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【培优练习】《测量物质的密度》

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测量物质的密度》培优练习、填空题如图是小华测量木塞体积的实验,由图可知木塞的体积是其中四个步骤中不需要的是(填序号)下面是用小瓶、水、天平和砝码测量牛奶密度的实验步骤,请你补充完整:① 将天平放在水平桌面上调平衡,用调好的天平测出的质量,并记录;(p水--表示水的密度)水② 在小瓶中倒满水,用天平测出瓶和水的总质量,并记录;③ 将水倒出,,用天平测出瓶和牛奶的总质量,并记录;④ 由上面测出的数据,算出牛奶的密度,表达式为 p一个薄壁的瓶子内装满某种液体,已知液体的质量为,小明同学想测出液体的密度,他用刻度尺测得瓶子高度为,瓶底的直径为,然后倒出部分液体(约小半瓶,正立时近弯处),如图所示,测出液面高度,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出液面高度,则液体的密度为小强想测量一个底面积为的长方体木块的密度.他用刻度尺测量木块的高,如图甲所示,则木块高.用托盘天平测量木块的质量,调节天平时,先将游码移至标当右盘所加砝码和游尺“”刻度线,再调节平衡螺母,使指针对准分度盘的位置如图乙所示时天平平衡,则木块质量为,密度为、实验探究题同学们在实验室测量某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线和水,进行如下的实验操作:、在量筒中倒入适量的水,记下水的体积;将小矿石用细线系好后,慢慢地浸没在水中,记下小矿石和水的总体积.、把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡.、将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码,直至横梁恢复平衡.()为了减少实验误差,最佳的实验操作顺序是:.(填写字母)()在调节天平时,发现指针的位置如图所示,此时应将平衡螺母向调.(选填“左”或“右”)()用调节好的天平称量小矿石的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,用量筒测量小矿石的体积如图所示,由此可以算出小矿石的密度为 P()量筒不小心被打碎了,老师说只用天平还能测量出陈醋的密度.某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:① 调节好天平,用天平测出空烧杯质量为;② 将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为;③ 用另一个烧杯装满陈醋,用天平测出为;④ 根据测得的物理量求出了该陈醋的密度.()针对()中的实验设计进行评估讨论后,同学发现该实验设计存在不足之处是:在操作过程中,烧杯装满液体,易洒出,不方便操作.整理实验器材时发现,天平...

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