2024年《丢手绢》中班体育游戏教案VIP专享

下载后可任意编辑 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？下面是整理的《丢手绢》中班体育游戏教案，欢迎阅读与。 活动目标 1、进展幼儿快速奔跑的基本动作。 2、培育幼儿敏锐的观察能力。 3、体验合作创编游戏的乐趣。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备 1、物质准备录音机、音乐磁带、手绢。 2、经验准备幼儿会玩“老鹰抓小鸡”“吹泡泡”等民间体育游戏。 活动过程 1、随音乐自选同伴玩民间体育游戏。 （1）5 人合作玩游戏“吹泡泡” （2）8 人合作玩游戏“老鹰抓小鸡” 2、游戏“丢手绢” （1）全体幼儿变成一个大泡泡 师泡泡长得是什么样子的？ 师我们想个什么好办法，大家一起变成一个大泡泡？ “吹、吹、吹泡泡，吹了一个大泡泡。”（幼儿手拉手，边念儿歌，边围成一个大圆圈） （2）老师介绍游戏名称及规则 师今日我们一起玩一个“丢手绢”的游戏。一名幼儿拿手绢在圈外边跑边与下载后可任意编辑众人一起唱“丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉他，快点快点儿抓住他，快点快点抓住他！”行进中，悄悄将手绢丢于一人背后。假如此人发现应立即捡起手绢追逐丢手绢者。若追上，丢者需重丢； 若追不上或丢者转一圈仍未被发现已将手绢丢下，则罚被丢者站在圈中唱一支歌或表演一个节目。然后，轮换再来。 （3）幼儿学念游戏中的儿歌。 “丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉他，快点快点儿抓住他，快点快点抓住他！” （4）请一名幼儿示范游戏玩法。 （5）幼儿集体进行游戏 2—3 次。 3、生成新玩法 （1）创编游戏儿歌和队形。 师除了可以丢手绢，还可以丢什么东西？ 引导幼儿用想到的物体替换儿歌中的"手绢并通过吹泡泡的游戏变换出喜爱的队形，如三角形、半圆形、椭圆形等。 分组进行自由创编，看哪组想的多，和别的组玩的不一样。 （2）创编游戏动作。 师游戏中除了可以跑，还可以做什么动作？ 分组再次进行自由创编。 （3）小组展示游戏新玩法，引导幼儿讨论他们是怎样玩的？ 4、老师和幼儿随音乐进行放松活动。