湟中县小学五年级美术合页式教案课题万绿丛中一点红课时授课时间2011 年 月 日授课教师教学目标1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。2、进行对比色的涂色练习。教学准备水粉颜料 ,毛笔 ,调色盘 ,笔洗,作业纸、报纸 ,抹布过程与方法创设情境（1）出示课题——“万绿丛中一点红”。（2）比较：相同的主体，不一样的背景，两幅图有什么不同。明确绘画、制作思路观察色轮，发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色，即互为补色关系。指导绘画、制作在色相环上，直线相对的两种颜色配合，会产生强烈的对比。如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色。展示、欣赏、评价引导学生欣赏课例， 通过欣赏使学生认识到强烈对比使画面响亮，生气勃勃，可以更形象更生动地衬托出主体。教后小结湟中县小学五年级美术合页式教案课题色彩的和谐授课时间年 月 日授课教师教学目标1、认识邻近色， 掌握邻近色的调配规律。 2、用邻近色进行涂色练习。3、感受色彩的魅力。教学准备水粉颜料 ,毛笔,调色盘 ,笔洗 ,作业纸、报纸 ,抹布过程与方法创设情境（1）欣赏生活中的邻近色画面 （2）出示课题——“色彩的和谐”。（ 3）复习对比色，比较邻近色与对比色的区别。明确绘画、制作思路什么是邻近色？ （出示色轮） 在色环上， 相邻近的色彩， 称为邻近色。如：黄—黄绿—绿红紫—紫—蓝紫黄橙—橙—红橙指导绘画、制作寻找邻近色（师生互动） A、 家居图片 B、 生活图片 C、 建筑图片展示、欣赏、评价欣赏画家作品，找出邻近色，并说说邻近色在画面中产生的效果：和谐（ 4）师示范邻近色的调配方教后小结湟中县小学五年级美术合页式教案课题美丽的纹样授课时间年 月 日授课教师教学目标1、了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日常生活中的广泛运用。2、会运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等变化方法来对适合纹样进行装饰。教学准备适合纹样图片资料、作画工具过程与方法创设情境欣赏图案将学生带入美丽的图案中明确绘画、制作思路（1） 什么是适合纹样？（2） 基本形有哪些？（3） 我们可以有哪些填充的图案生欣赏、思考、讨论指导绘画、制作（1）适合纹样指适合于一定的外轮廓形状中的装饰纹样。适合纹样的形态要与外廓相吻合，就是说，在除去边框时，仍旧具有清晰的边框外形特征。（ 2）可以有正方形、圆形、三角形、自然形、人造形等（ 3）...
