1 / 9 学习任务 教学设计 学校名称： 英德市职业技术学校 学习领域 发动机维护 授课年级 二年级（第二学期） 学习情境 为客户更换发动机机油和机油滤清器 授课班级 13 春汽修1 班 授课专业 汽车运用与维修 学习地点 丰田(理实一体化)教室 授课类型 理、实一体化教学 学习时间 2014 年4 月21 日（共8 课时） 教学方法 以项目教学法为主线，辅以角色扮演法、“头脑风暴”法、四阶段教学法、讲解法。 授课教材 和学材 教材：汽车发动机构造与维修（第二版） 孔宪峰 7-04-021060-6 学材：汽车资料光盘、丰田技术员光盘、维修手册、车主手册、机油桶使用说明书、扭力扳手使用说明书、举升器使用说明书、GB 18344-2001 汽车维护/检测/诊断技术规范、汽车维修标准体系汇编。 教学目标 知识目标： 1.复述润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的基本知识。 2.描述润滑油的选用方法和更换机油和机油滤清器的必要性。 能力目标： 3.利用教学资源，培养学生 自 主学习润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的选用的能力。 4.在 教师 指 导 下 , 运用所 学知识制 定 更换机油和机油滤清器的计划 并 实施 的能力。 5.在 教师 指 导 下 ，按 照 规范的操 作方法，完 成机油和机油滤清器的更换的能力。 6.在 小 组学习和组内 评 价 过 程 中 ，锻 炼 “各 角色”学生 的组织 能力。 7.依 据 北 京 地区 零 部 件 的价 格 和工时费 ，培养学生 为客户进 行 成本核 算 的能力。 8.在 分 组学习和完 成工作任务过 程 中 ，培养学生 团 队 合 作和与人 沟 通 的能力。 情感 、态 度 、价 值 观 目标： 9.在 实训 场 地学习过 程 中 ,强 化安 全 操 作意 识。 10.在 学习环 境（场 地）转 换过 程 中 ,培养学生 养成5S 习惯 。 11.在 废 旧 机油处 理时，培养学生 环 保 意 识。 12.通 过 分 组学习和评 价 ，养成良 好 的集 体荣 誉 感 。 教学要求 学生 能利用教师 提 供 的教学资源，自 主学习理论 知识； 能通 过 小 组合 作的方式完 成客户车辆 机油和机油滤清器的更换。 2 / 9 教学重点 1.润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的选用。 2. 按照规范的操作方法，为客户更换机油和机油滤清器。 教学难点 更换机油滤清器的...
