更换发动机机油和机油滤清器教学设计2/27学习任务教学设计学校名称:英德市职业技术学校学习领域发动机维护授课年级二年级(第二学期)学习情境为客户更换发动机机油和机油滤清器班级13 春汽修 1 班授课专业汽车运用与维修"学^地点丰田(理实体化)教室授课类型理、实一体化教学■学^时间2014 年 4 月 21 日(共 8 课时)教学方法以项目教学法为主线,辅以角色扮演法、“头脑风暴”法、四阶段教学法、讲解法。授课教材和学材教材:汽车发动机构造与维修(第一版)孔宪峰 7-04-021060-6学材:汽车资料光盘、丰田技术员光盘、维修手册、车主手册、机油桶使用说明书、扭力扳手使用说明书、举升器使用说明书、GB18344-2001 汽车维护/检测/诊断技术规范、汽车维修标准体系汇编。教学目标知识目标:1•复述润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的基本知识。2.描述润滑油的选用万法和更换机油和机油滤3/27清器的必要性。能力目标:3•利用教学资源,培养学生自主学习润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的选用的能力。4•在教师指导下,运用所学知识制定更换机油和机油滤清器的计划并实施的能力。5•在教师指导下,按照规范的操作方法,完成机油和机油滤清器的更换的能力。6•在小组学习和组内评价过程中,锻炼“各角色”学生的组织能力。7•依据北京地区零部件的价格和工时费,培养学生为客户进行成本核算的能力。8.在分组学习和完成工作任务过程中,培养学生团队合作和与人沟通的能力。情感、态度、价值观目标:9.在实训场地学习过程中,强化安全操作意识。10. 在学习环境(场地)转换过程中,培养学生养成 5S 习惯。11•在废旧机油处理时,培养学生环保意识。12.通过分组学习和评价,养成良好的集体荣誉4/27感。教学要求学生能利用教帅提供的教学资源,自主学习理论知识;能通过小组合作的方式完成客户车辆机油和机油滤清器的更换。教学重点1•润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的选用。2.按照规范的操作方法,为客户更换机油和机油滤清器。教学难点更换机油滤清器的规范操作方法。教学关键占八、、1•学生自主学习理论知识(搜集信息),教师要给予关键性的引导;2•学生分组讨论、交流、实操训练(制定计划、实施计划),教师要给予关键性的组织。教具准备>境一■—丰田发动机教室主要资源:1•教师用多媒体教学设备一套;学生用电脑五台、学习资源光盘;2•参考书、维修手册、仪器设备使...