下载后可任意编辑最新课堂教学改革工作计划课堂教学改革工作计划 时间是箭，去来迅疾，为了以后教学质量不断提高，需要好好的对接下来的教学进行计划了。那么一份同事都拍手赞扬的教学计划是什么样的呢？下面是我为大家收集的课堂教学改革工作计划，希望对大家有所帮助。 近几年来，由于择校之风愈演愈热，导致滨湖社区大量优质生源外流，入我校就读学生整体素养明显下降，老师教学的信心严重受挫，教学质量每况愈下。为扭转这一状况，同时为适应新课程改革的要求，促进老师专业化进展，依据盐都区教育局《关于推动全区中小学课堂教学改革的实施意见》的相关要求，学校积极进行课堂教学改革，在反复进行校外学习的基础，结合我校两年多来“活动单导学”模式摸索和初步实践，推行了“活动单导学 361 高效课堂”模式，有效地推动了教育教学进展，确保了学校教育教学质量的稳步提高。为了使我校课堂教学改革向纵深进展，特制订如下工作计划。 一、指导思想 以科学进展观为指导，贯彻落实盐都区教育局《关于推动全区中小学课堂教学改革的实施意见》，引导老师树立科学的质量，把“以生为本，关注每一个学生的进展”的教育理念落实到实际教学工作中，进一步法律规范教学行为，改革课堂教学结构，全面推动新型课堂模式，大力提高课堂教学的有效性，为学生终身进展奠定坚实基础。 二、工作措施 （一）进一步提升课堂教学改革理念 1、转变教学方式，实现关注学生本质。 落实学生的主体地位，让学生参加课堂教学的每一个过程，即给一个空间，让学生自己去设计；给一个时间，让学生自己去安排；给一个平台，让学生自己去展示；给一个问题，让学生自己去探究；给一个困难，让学生自己去克服；给一个机遇，让学生自己去抓住，只有这样，学生的主体意识才能被唤醒，学生学习的主动性才能被激发，学生的天性才能被尊重，学生的自信才能得到张扬。 2、老师在课堂教学中，要多把尺子评价学生。下载后可任意编辑 要关注每一个学生，让每一个学生都能体验到作为人的幸福感和尊严感。要遵循教育规律，把课堂还给学生，让学生动起来。要是顺应和尊重学生的天性和本能，让课堂每一个环节都成为学生喜爱的.游戏活动。要了解学生身心进展的规律和特点，让学生在每一节课上都收获成功，获得自信。 3、课堂教学改革中，要把握三个策略。 课堂教学改革的过程中，我们要充分考虑学生、学校和课程实际，反对课堂教学改革形式化，因为课改的目的为了提高教学质量，...
