精品文案资料范文分享青少年思想道德教育的现实问题与对策青少年思想道德教育的现实问题与对策青少年思想道德教育的现实问题与对策文章作者：李牮宏文章加入时间： 2005 年 11 月 9 日 13:45 中小学生是祖国的未来，民族的希望。为贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，近年来，我市既继承和发扬长期行之有效的好经验和好做法，又紧跟时代前进的步伐，不断更新观念，在德育内容、方法、手段和机制等方面进行了积极探索与实践。然而，我们也不无遗憾地发现， 面对着越来越多的新情况、新问题，传统的德育教育模式显得力不从心，无所适从。现就几个案例做一分析与探讨：一、富有成效的做法1、加强养成教育，促进全面发展养成教育作为未成年人思想道德建设中的一项基本内容，任务是长期而艰巨的。 ** 市** 中心完小在养成教育方面取得一是思想疏导。针对学生言语粗野、生活习惯差、适应能力差等不良现象，在养成教育过程中加强思想疏导，让学生从思想上认识到养成教育的重要性。因此，每学期，学校都会开展“行为规范教育月”活动。并利用班会时间认真组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，且根据学生年龄特点开展不同形式的活动。对低年级学生进行“学习导行”教育； 对中年级学生按规范要求进行“自我约束”的行为教育； 对高年级学生进行“自觉规范就是守法”的教育。特别是学校组织的《规范大家谈》主题班会，得到了广大学生的高度赞赏。班会活动中让学生面对面发言，彼此指出优点，善意的指出缺点，看哪些同学做得好，哪些同学做得还不够。在活动中，学生明白了良好的学习和生活习惯对一个人成长起到至关重要作用的道理。二是注重引导。 针对学生言语粗鲁的现象， 加强学生对文明语言的学习，要求学生人人都能背诵自编自写的具有农村特点的文明礼貌用语。此外，还要求师生在日常学习和生活中都要用普通话进行交流。学生精品文案资料范文分享一用普通话，那些粗鲁的土话和痞话就很难开口了；其次，利用偶发事件对学生进行文明礼貌教育。 特别注意观察学生平时行为中的细节问题。比如 , 有些学生对人不诚实，男同学爱打架等等。针对这些问题，及时对学生进行教育和引导，这样做效果事半功倍。第三，利用反面典型进行思想偏差的矫正。目前，部分家长对市场竞争和就业与下岗等问题产生的思想波动和行为上的不良表现给学生带来了不健康影响，导致在一些学生思想中形成了“文明...
