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声母ch教学设计

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下载后可任意编辑声母 ch 教学设计引言声母 ch 是汉语拼音中的一个组合,发音时需要同时发出[c]和[h]这两个音。声母 ch 的教学对于学习汉语拼音的学生来说是非常关键和重要的一部分。本文将介绍一个声母 ch 教学设计,旨在帮助学生正确掌握和发音声母 ch。一、教学目标1. 学会发音声母 ch,并能正确区分它和其他类似音的发音。2. 能够准确地拼写和识别带有声母 ch 的汉字。3. 能够正确地运用声母 ch 发音进行单词和句子的读写。二、教学内容1. 声母 ch 的发音特点和区别- 声母 ch 由[c]和[h]两个音同时发出,[c]音是清辅音,[h]音是送气音。- 与其他类似音的区别: - 与声母 zh 的区别:声母 zh 由[z]和[h]两个音同时发出,[z]音是浊辅音,[h]音是送气音。与声母 ch 相比,声母 zh 的发音更浊一些。 - 与声母 sh 的区别:声母 sh 由[s]和[h]两个音同时发出,[s]音是清辅音,[h]音是送气音。与声母 ch 相比,声母 sh 的发音更长一些。2. 声母 ch 的读音练习下载后可任意编辑- 利用单音节的词组进行练习,例如:车(chē)、吃(chī)、尺(chǐ)、尘(chén)等。- 利用双音节的词组进行练习,例如:车厢(chēxiāng)、吃饭(chīfàn)、尺寸(chǐcùn)、尘土(chéntǔ)等。3. 声母 ch 的拼写和识别练习- 给学生出示一些带有声母 ch 的汉字,让他们准确地拼写并快速识别。- 让学生写出一些带有声母 ch 的词语,检查他们对于发音和拼写的掌握程度。4. 声母 ch 的应用- 让学生运用声母 ch 发音进行单词和句子的读写练习。例如,让学生读出带有声母 ch 的句子:“我喜爱吃长城边上的车轮饼。”并让他们能正确理解和表达句子的意思。三、教学步骤1. 给学生简单介绍声母 ch 的发音特点和区别。2. 进行声母 ch 的读音练习,先从单音节词组开始,逐渐过渡到双音节词组。3. 进行声母 ch 的拼写和识别练习,让学生熟悉和掌握带有声母 ch 的汉字。4. 进行声母 ch 的应用练习,让学生能够正确地运用声母 ch 读写句子和词语。5. 对学生进行练习的总结和复习,检查他们的掌握程度。四、教学评估下载后可任意编辑老师可以通过以下方式对学生进行教学评估:1. 听力评估:让学生听发音,推断是否为声母 ch。2. 口语评估:让学生朗读单词和句子,检查他们的发音是否正确。3. 拼写评估:给学生声母 ch 的汉字,让他们准确地拼写并快速识别。4. 阅读评估:让学生读出带有声母 ch...

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