下载后可任意编辑2024 年学校社会主义荣辱观教育活动总结1、我校抓住了这一有利的教育契机，结合实际，制定了“____”主题教育活动实施方案，成立了活动领导小组。首先，___党员干部学习___讲话精神，要求党员干部仔细领悟精神实质，并对如何落实“____”这一___荣辱观与我校政治思想工作和对学校德育工作的开展做了全面布置。确定了教育活动内容、步骤和目标，合理安排时间举办教育活动。2、把“____”内容制成醒示牌挂在教学楼醒目的地方，使宽阔师生随时观看，达到了教育的目的。3、召开班主任会议，把“____”内容印发到人手一份，先让班主任学习领悟，找出本班培育学生良好行为的切入点，结合“中小学生日常行为法律规范”教育学生知荣辱，树新风。并且举办了以“八荣八耻，争做文明少年”为内容的板报评比活动，同时利用音乐课学唱《八荣八耻》歌。4、在__月__日周五下午，举办了一次以“____”为内容联系个人实际谈荣辱的主题班队会，班队会上，由班主任主讲，先把“____”内容讲给学生听，让学生结合自身的学习生活习惯开展讨论，取得了初步的成效。 5、在__月__日与__月__日周一，举办了两次以“知荣辱，树新风”升旗仪式，少先大队以“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”和以“从我做起，践行八荣八耻”为主题的国旗下讲话。教育学生养成良好学习习惯，学会做人，学会学习，通过升旗仪式，我校少先大队向全体少先队员发出倡议：从现在做起、从身边的小事做起，从自我做起，让学生以遵守日常行为法律规范为荣，以违规违纪为耻；以勤俭节约为荣，以浪费水电为耻；以讲究卫生、保护环境为荣，以损害公物、破坏环境为耻，争做有道德，有知识，有能力的___接班人。6、为激发学生爱国主义的热情，培育学生的表达能力，我校分两次（四、五、六年级）（一、二、三年级）举办“党在我心中”演讲第 1 页共 15 页下载后可任意编辑活动。高洋、田野等数十名学生发表了___洋溢的演讲，他们用自己的成长过程抒发了对党对___的热爱，用自己实际行动来报效祖国的远大理想。参加会议的学校领导、老师代表、学生代表都受到了极大的鼓舞，取得了预期的效果。7、现在我校少先队要求全校学生在本周内每人至少要做一件好事，学校给班级下发了好人好事统计表，周末各班上交，学校做出统计。少先队大队还要求各班在这一周内要为学校做一件公益劳动。有的班级老师带领学生清理了学校的花坛、有的班级清理了厕所等等。在荣辱观教育上，我们对学生要求实、求新...
