生本教育理念下的数学课堂教学 ——读郭思乐教育《教育走向生本》之我见 郭思乐教授生本教育的主要理念体现在以下几个面： 价值理念：一切为了学生。 伦理理念：高度尊重学生 生本教育的理念是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”。而所谓生本教育，就是要求教师以学生为本，相信每位学生的学习潜能，尊重每位学生的个性发展，给予学生自由探究的时间和空间，不过多地干预学生，而给他们尽可能多的自主。生本教育倡导学生动手实践、自主探索、合作交流，要求学生不断观察、操作、发现知识，是一个充满生机与活力的动态过程。那么，在生本教育理念下，教师应如何教学才能提高课堂效率呢？实施课堂教学改革，是提高课堂效率的大前提。 当前，我们的教学观念和教学方法与大力倡导的素质教育、生本教育还有一定的距离。只有加大课堂教学改革的步伐，提高课堂45 分钟的质量和效率，减轻学生课内外的作业负担，给他们以更多的自主时间与空间，才能保证大面积提高教学质量，培 养 高素质的成 功 人 才。 一、当前的课堂教学改革，最 主要是改变 教师的思想 ，要让 所有教师都 参 与到课堂教学改革的大潮 中 来 ，落 实到 行 动中 ，而不是喊 口 号 。 1、传 统 的教学模 式 已 经 在很 多教师的脑 海 中 根 深 蒂 固 ，不敢 改、不会 改，因 此 ，教育部 门 和学校 要多组 织 教师培 训 、多组 织 研 讨 、听 专 家 讲 座 、听 名 师讲 课，接 触 新 的教学理念，转 变 教育观念和教学手段 ，改变 学生的学习方式 ，才能走出 一条 可持 续 发展的新 路 。 2、 在 生 本 教 育 理 念 下 的 数 学 教 学 活 动 中 ， 教 师 是 组 织 者 、 合 作 者 、 引 导 者 ， 教师 要 适 应 角 色 的 转 变 ， 就 必 须 提 高 自 身 的 素 质 。 （ 1） 参 加 教 研 活 动 ， 提 高 业 务 能 力 是 提 高 数 学 课 堂 效 率 的 前 提 。 俗 话 说 ： 台 上三 分 钟 ， 台 下 十 年 功 。 教 师 要 上 好 一 节 课 ， 课 前 就 必 须 仔 细 研 究 教 材 、 课 程 标准 和 教 师 教 学 用 书 ， 在 备 教 材 、 备 学 生 、 备 教 法 、 备 学 法 、 备 练 习 的 基 础 上 形成 自 己 的 个 案 。 此...
