【教学设计】第二单元第四节元素及元素周期表(第二课时)一、学习目标：1. 知道元素的简单分类；元素符号所表示的意义；会正确书写元素符号并记住常见的元素符号。2. 知道元素周期表的结构；能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其它的信息。二、学习过程：（一）、知识链接：1、构成物质的基本粒子有、、。构成的。。为什如水是构成的，汞是由构成的，氯化钠是由2、决定元素种类的是原子的么？。元素：具有相同数，钠原子和钠离子是否属于同种元素？（即）的一类原子总称。（二）、温故知新：1、下列说法有没有错误？将错误的说法加以改正⑴水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。⑵二氧化硫中有硫和氧两个元素。⑶水是由氢原子和氧原子构成的.⑷水分子是由氢元素和氧元素组成的⑸一个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的2、填上合适的元素：⑴地壳中含量最多的元素是：⑵地壳中含量最多的非金属元素⑶地壳中含量最多的金属元素⑷生物细胞中含量最多的元素3、联系生活：小华用凉开水养鱼，不久鱼全死了，下列哪个是合理的解释A、凉开水中几乎不含氧元素B、凉开水中几乎不含氧原子C、凉开水中几乎不含水分子D、凉开水中几乎不含氧气4、5 题见课件。（三）、自主学习与探究：阅读课本 46-47 页，完成自主学习知识点一、二。知识点一： 元素的种类1. 稀有气体：.2. 金属元素：3. 非金属元素：知识点二： 元素的表示---国际通用（元素符号）1. 为什么要使用元素符号？2. 元素符号的读法：3 .元素符号的书写：（1） 由一个字母表示的元素：（2） 由两个字母表示的元素：4.元素符号的意义（1） 表示一种元素 （宏观）（2） 表示该元素的一个原子（微观）（3） 有些还表示一种物质。注意：在元素符号前面加上计量数后，就只能表示若干原子，不再表示某元素。如：3H只表示三个氢原子。阅读课本 48-49 页完成知识点三。知识点三： 元素周期表1．元素周期表的结构简介：2、在元素周期表中，有两种颜色，分别表示什么元素？3、 从元素周期表中，你能发现的哪些规律？小结：1、绿色表示非金属，橙黄色表示金属。2、在元素周期表中，(1)同一横行中，从左到右，元素的质子数依次增加。(2)同一横行中，原子核外的电子层数相同，最外层电子数由左向右由 1---8逐渐递增。(3)每一纵行最外层电子数相同，而电子层数从上到下依次增加等。思考：决定元素在周期表中的位置，周期由：（三） 我能行：1、实验室测...
