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网络课程实施方案

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1 《初中语文网络课程开发与应用研究》 实施方案 寿 光 市 孙 家 集 街 道 第 二 初 级 中 学 课 题 组 一 、课 题 的提出 近 年 来 , 我 校 的 信 息 技 术 教 育 工 作 取 得 了 突 飞 猛 进 的 发 展 , 实 现了 “班班通”, 配备了 多媒体投影教 学设备和录播系统, 信 息 技 术 在各学科教 学中得 到广泛应用。但据调查了 解, 由于教 师手中缺少能够及时更新的 、与新课程配套的 优质网络课程资源, 在课堂上的 应用以自主开发 的 资源为主, 影响了 教 学效果。教 师自主开发 资源的 模式由于各学校 和教 师处于独立的 、各自为战的 状态, 所开发 出的 资源多数是周期长、成本高, 质量低、效果差, 严重影响了 教 师运用信 息 技 术进 行教 学的 积极性。优质网络课程资源不足目前仍然是制约学校 教 育信 息 化 发 展 的 关 键 因 素 , 如 何 为广大 中小 学教 师提 供 更新及时的 优质网络课程资源是一 个 亟 待 研 究 解决 的 问 题 。 (一 )网络课 程资源开发是信息技术教育发展的需要。 截 止 2011 年 底 , 我 校 拥 有 计 算 机 200 余 台 , 多媒体教 室 25 个 ,计 算 机 网络教 室2 个 , 卫 星 教 学接 受 系统 1 个 , 建 有 独立校 园 网。在网络建 设中硬 件 投入 大 、配备标 准 高, 但网络课程资源相 对 匮 乏 ,制约了 信 息 技 术 教 育 的 发 展 。因 此 , 急 需 开发 建 设网络课程资源, 以适 应信 息 技 术 教 育 发 展 的 需 要 。 (二 ) 商家 开发的网络资源产品多数不能直接用于教学 。 2 厂 家 成 品 资 源 虽 然 形 式 多 样 、 种 类 繁 多 、 功 能 各 异 , 但 质 量 参 差不 齐 , 使 用 起 来 也 不 够 方 便 , 厂 商 开 发 的 产 品 与 教 师 教 学 需 求 有 一 定距 离 ; 厂 家 成 品 资 源 库 的 内 容 滞 后 于 新 课 标 教 材 , 又 缺 少 更 新 机 制 ,不 能 满 足 教 学 需 要 。 尤 其 是 厂 家 之 间 怕 自 己 开 发 的 资 源 被 抄 袭 , 往 往都 有 自 己 的 管 理 平 台 ,这 使 的 中 小 学 难 以 实 ...

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