课堂教学设计表课 程 名 称：设 计 者：单位（学校）：授课班级：七年级 6 班章节名称课程标准：七年级信息技术下册第一单元1.5《在 ppt 中插入音频和视频》学时1依据《中小学信息技术课程标准》中的（六）.1 是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标，以操作性、实践性和探究性为特征的指定学习领域，能学习目标根据内容的特点和信息表达的需要，确定表达意图和作品风格，选择适合的素材和信息表现形式，并对制作过程进行规划。本节（课）教学目标：1．学会在幻灯片中插入声音，并能调整声音图标的位置和大小。2．学会在幻灯片中插入影片，并能调整影片画面的位置和大小。本课关于给幻灯片插入声音和影片的方法和给幻灯片插入图片的方法是基本类似的，比较容易掌握，给演示文稿设置背景音乐是将自定义动画和声音对象融合的一学生特征个相对复杂的学习内容，是本节课的难点，需要认真讲解、演示和重点强调。七年级学生生性活泼，对电脑知识充满好奇，学习积极性高，但是条件所限，学生的操作水平存在较大差异。知识点具体描述语句学编号学习目标1.5-1知识和能力:1．学会在幻灯片中插入声音，并能调整声音图标的位置和大小。习2．学会在幻灯片中插入影片，并能调整影片画面的位置和大小。目1.5-2过程和方法通过体验“明确问题——寻找方法——尝试解决——事后小结”的标过程，提高其自学能力及解决问题的能力。体验协作学习，明白如何有效的与人交流沟通。描述1.5-3情感态度和价 体验多媒体幻灯片带给的愉悦情感，激发爱国热情，培养制作演示文值观稿的兴趣。项目内容解决措施1、通过大屏幕展示插入声音和视频的多媒体课件前教学重点如何在演示文稿中插入影片和声音文件。后的的对比，让同学们更直观的了解插入多媒体素材后的冲击效果。2、通过老师演示操作步骤，让同学们很直观地学会插入声音和视频的相关操作。通过教学课件的解说和个别同学的演示，使同学们理解自动播放和单击播放的区别，并学会自主操作。教学难点区分自动和在单击时有什么不同。知识点 学习编号 目标媒体类型媒体内容要点教学 使用作用 方式ABGHEHDHJHDH JEJHIHKCDBGCGEIGEII JFGGJ所 得 结 论占用 媒体时 来源间教学媒体（资源）的选择1.5—1 知识和 课件 1、2、3、温故而知新，回忆4能力:复习已学 ppt 的操文字）（图片、作。过程和课件 5带着问题看作品，1.5—2方法:（文字）通过对比看效果。课件 6展示学习标题。文字）（图片、...
