培智数学教研工作计划培智数学教研工作计划范文(通用 5 篇)培智数学教研工作计划 1一、指导思想本学期的数学教研组工作将认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校工作计划的指导下,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”
以落实常规为基础,以教研组建设为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,采用多种措施,多种教研形式,扎实有序地开展数学教科研工作,促进师生共同发展
二、主要工作与措施(一)强化学科常规,提升学科教学质量
教师备课遵循“研讨~个性备课~教后反思”的模式
在备课前,同年级教师先对某一单元的教材、教法等进行研讨,以便教师准确把握教材,采取适当教法,融合集体智慧;然后每位教师结合自身实际,结合班级学生实际,进行备课
各教师再根据自己执教情况记下自己的教学反思
各数学教师在课前应熟悉教案,上课中注重动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率
严格执行课堂常规
对待每一位学生,不得放弃任何一个学生
数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中
作业布置应有明确要求,批改及时规范,批改后尤其要加强对学生订正后的反馈
教师应针对学生的不同程度,因人制宜地进行辅导
课外辅导要有计划,辅导形式要多样化,要通过各种途径和方式,了解学生在家的自学情况,争取家长、社会密切配合
努力使辅优补差工作落到实处,全面提高学科教学质量
认真进行质量分析,总结教学经验与教训,讨论有效的改进措施
6、作好省学业质量监测准备
本学期我们带领教师对 201x 年省学业质量监测和上学期的常州市学生运算能力调研反馈情况作进一步分析与研究,总结已有经验、分析存在问题、寻求教学对策
特别通过数据诊断、了解学生在各内容领域、能力维度方面和学生运算能力的达标情况,从而进一步