① 学院:信息科学与工程学院 专业:计算机科学与技术 班级学号:1 1 0 3 0 5 0 4 0 8 姓名:逄洋 ② 成 绩 评 定 表 学生姓名 逄洋 班级学号 1 1 0 3 0 5 0 4 0 8 专 业 计算机科学与技术 课程设计题目 2 1 点扑克牌游戏 评 语 组长签字: 成绩 日期 20 年 月 日 ③ 课程设计任务书 学 院 信息科学与工程学院 专 业 计算机科学与技术 学生姓名 逄洋 班级学号 1103050408 课程设计题目 21点扑克牌游戏 实践教学要求与任务: 模拟 2 1 点扑克牌游戏,玩家最多可以要 5 张牌,但如果牌的点数之和超过 2 1 ,则自动出局; 不超过 2 1 的点的情况下,玩家与庄家比牌的点数的大小,大者为赢家。 程序设计要: (1 )将大于 1 0 点的点数改为半点。 (2 )高级玩家可以查看下一张牌,然后按要求输入密码,密码正确可以看牌,决定是否要牌。 (3 )超级玩家可以查看庄家的所有牌面,并任意输入自己想要的牌,有赢无输。 (4 )每次要完牌后可以重新设定赔率,只能加注。 工作计划与进度安排: 第 1 7 周 星期一:设计任务分析和总体设计 星期二:软件算法和流程设计 星期三、四、五:软件编码实现 第 1 8 周 周一:软件总体调试 周二:软件运行分析 周三:答辩、验收程序 周四:答辩、验收程序 周五:书写课程设计报告,提交 指导教师: 201 年 月 日 专业负责人: 201 年 月 日 学院教学副院长: 201 年 月 日 ④ 目 录 1 题目内容及设计要求 .......................................................... 2 总体设计 ............................................................................... 2 .1 总体功能框图 ................................................................ 2 .2 类的设计说明 .............................................................. 2 .3 主要算法流程图 .......................................................... 3 程序清单及注释 ................................................................... 4 运行结果与分析 ................................................................... 5 总结 ....................................................................................... 6 参考文献 ...............................