闭合电路欧姆定律 (烟台市牟平育英艺术中学 王宝新) 一、教材分析 课标分析:知道电源的电动势和内阻,理解闭合电路的欧姆定律 教材地位:闭合电路欧姆定律是恒定电流一章的核心内容,具有承前启后的作用
既是本章知识的高度总结,又是本章拓展的重要基础;通过学习,既能使学生从部分电路的认知上升到全电路规律的掌握,又能从静态电路的计算提高到对含电源电路的动态分析及推演
同时,闭合电路欧姆定律能够充分体现功和能的概念在物理学中的重要性,是功能关系学习的好素材
二、学情分析 学生通过前面的学习,理解了静电力做功与电荷量、电势差的关系、了解了静电力做功与电能转化的知识,认识了如何从非静电力做功的角度描述电动势,并处理了部分电路欧姆定律的相关电路问题,已经具备了通过功能关系分析建立闭合电路欧姆定律,并应用闭合电路欧姆定律分析问题的知识与技能
三、教学目标 (一)知识与技能 1、通过探究推导出闭合电路欧姆定律及其公式,知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和
2、理解路端电压与负载的关系,知道这种关系的公式表达,并能用来分析有关问题
3、掌握电源断路和短路两种特殊情况下的特点
知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压
4、了解路端电压与电流的 U-I 图像,认识 E 和 r对 U-I 图像的影响
5、熟练应用闭合电路欧姆定律进行相关的电路分析和计算 (二)过程与方法 1、经历闭合电路欧姆定律及其公式的推导过程,体验能量转化和守恒定律在电路中的具体应用,培养学生推理能力
2、通过路端电压与负载的关系实验,培养学生利用实验探究物理规律的科学思路和方法
3、了解路端电压与电流的 U-I 图像,培养学生利用图像方法分析电学问题的能力
4、利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力
(三)情感态度价值观 1、通过探究物理规律培养学