第 1 页共 10 页礼记》一则（教学设计）【学习目标】1
积累重点文言字词，熟读并背诵课文
准确翻译文句，理解文中所蕴含的道理
（重点、难点）3
联系实际，用正确的学习方法指导自己的学习
（难点）【学习方法】朗读法、讲授法、谈话法、自主合作探究法【教学手段】多媒体课件【学习过程】一、导入平时你一定听说过“四书五经”，那么它指的是哪些书呢
“四书五经”是“四书”和“五经”的合称，是中国儒家经典的书籍
“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”，《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书
本文就节选自《礼记•学记》（板书课题）二、了解出处《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著
文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系
《礼记》五经之一
《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集
相传为西汉戴圣编撰
汉代把孔子定的典籍称为“经”，他的弟子对“经”的解说是“传”或“记”，《礼记》因此而得名，即对“礼”的解释
《礼记》全书用记叙文的形式写成，一些篇章具有相当高的文学价值
有的用短小的生动故事表明某一道理，有的气势磅礴、结构谨严，有的言简意赅、意味隽永，有的擅长心理描写和刻画，书中还收有大量富有哲理的格言、警句，精辟而深刻
第 2 页共 10 页三、明确目标（出示课件）四、预习检测1、给下列红字注音：佳肴（）（）自强（）兑命（）学学半（）2、借助工具书及课下注释解释下列字词
虽（）旨（）至道（）善（）困（）是故（）自强（）自反（）3、翻译句子教学相长（）“学学半
”其此之谓乎
（）五、学习研究课文1、朗读课文
