下载后可任意编辑2024 年高校毕业班工作总结一年来，能全面贯彻国家的（范本）教育方针，自觉执行上级教育行政部门的指示精神，全面开展素养教育活动。为提高学生各方面的素养，我们一方面抓教学，一方面抓学生的思想培育。在学校领导和全体科任老师的努力工作下，我们比过去进步了。进步虽然不大，但我们在开展各种形式的教育活动做了许多工作。一、开展多种形式的课外活动新的教育界形式告诉我们，单纯培育学生的应试教育是不符合新时期的要求的，在学校领导的直接领导下，初三级全体老师积极配合，贯彻执行素养教育。对学生的培育，我们着重抓住了学生的思想品德培育。各个班通过开不固形式的主题班会课，让学生同探讨前途与理想的教育。使学生自己明确自己的奋斗目标。从少学起，从少做起，加强对知识的学习和运用。提昌“___，学有所成”。开展多形式的课外活动，活跃学生的身心，提高身体素养和心理素养。初三级级___了级的男女子篮球赛，许多班开展了歌唱竞赛，形式多样。学生们通过活动，发挥了自己的长处，找回了自己的自身价值。在开展文体活动的同时，我们还开展了各学生的学习活动，级组内有英语学习班，许多同学踊跃参加这些学习班，并通过学习提高自己的水平。二、全体老师通力合作，探讨课堂改革一学年来初三级各种的教研活动不流于形式，参加改革课堂教学的活动，多样化，附了抓好传统的备课批辅外对教学中出现的问题，都能通过___备课来解决。教学中遇到新的问题通过___备课讨论决定，再让老师试教，然后再讨论分析，找出存在问题，继续提出改进措施，不断地深化开展课堂教学改革。三、坚持不懈，做好辅优转差工作第 1 页共 5 页下载后可任意编辑有些老师认为“教好一个尖子生强于辅导好一个十个中下生”。我们通过探讨认为这样不符合实际，教育应面对全体学生，应为广阔学生服务。明确这个目标后，各个科加强了转化后进生工作，在转化后进生工作中我们作了具体分工，班主任着重做好后进生的思想教育工作（因为学生在思想上没有正确的认识是很难在学习上有所突破）对个别较典型的学生，我们不作了更细致的分工，一个老师定点做三个后进生的教育工作。在做好思想教育的同时各个科开展了，加强班的学习活动。让有些成绩偏科的学生对溥弱的科目得到加强。通过加强这部分学生提高较快，进步很大，在今年的初三会考中考上普通高中的人数比较多人占%，收到了比较好的效果。四、领导重视，全面指导毕业班工作整一年的教学工作都能得...
