课堂教学设计表DDDDD□□叮DDDDDDDDDDDDDDD6U章节名称七年级信息技术下册第一单兀1.5《在 ppt 中插入音频和视频》学时1课程标准：依据《中小学信息技术课程标准》中的（六）.1 是以培养学生的信息素养和信学习目标息技术操作能力为主要目标，以操作性、头践性和探究性为特征的指疋学习领域，能根据内容的特点和信息表达的需要，确定表达意图和作品风格，选择适合的素材和信息表现形式，并对制作过程进行规划。本节（课）教学目标：1.学会在幻灯片中插入声音，并能调整声音图标的位置和大小。2•学会在幻灯片中插入影片，并能调整影片画面的位置和大小。学生特征本课关于给幻灯片插入声音和影片的方法和给幻灯片插入图片的方法是基本类似的，比较容易掌握，给演示文稿设置背景音乐是将自疋义动画和声音对象融合的一个相对复杂的学习内容，是本节课的难点，需要认真讲解、演示和重点强调。七年级学生生性活泼,对电脑知识充满好奇,学习积极性高，但是条件所限,学生的操作水平存在较大差异。学知识点编号学习目标具体描述语句习目1.5-1知识和能力1•学会在幻灯片中插入声音，并能调整声音图标的位置和大小。2•学会在幻灯片中插入影片，并能调整影片画面的位置和大小。1.5-2海汁/*直”口口治|'百曰百 m 堆甘土 f 寸鈕二小厶士理白占标描过程和方法过程，提高其自学能力及解决问题的能力。体验协作学习，明白如何有效的与人交流沟通。述1.5-3情感态度和价值观体验多媒体幻灯片带给的愉悦情感,激发爱国热情稿的兴趣。，培养制作演示文项目内容解决措施1、通过大屏幕展示插入声音和视频的多媒体课件刖后的的对比让同学们更直观的了解插入多媒体素材教学重点如何在演示文稿中插入影片和声曰文件。后的冲击效果。2、通过老师演示操作步骤,让同学们很直观地学会插入声音和视频的相关操作。教学难点区分自动和在单击时有什么不同。通过教学课件的解说和个别同学的演示使同学们理解自动播放和单击播放的区别，并学会自主操作。知识点编号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源1.5—1知识和课件 1、2、3、温故而知新，回忆ABCD通过幻灯展示学习5分自制能力：4复习已学 ppt 的操内容，让学生达到及钟（图片、文字）作。时复习的效果。教1.5—2过程和课件 5带着问题看作品，GB通过幻灯片添加效自制方法:（文字）通过对比看效果。果刖后的对比，让学25和学学课件 6展示学习标题。HG生找出要学习的内分生自（图片、文字...
