苏 教 版 一 年 级 语 文 下 册 《 吃 水 不 忘 挖 井 人 》 教 学 设 计 茶 店 小 学 郭 静 教 材 分 析 ： 《 吃 水 不 忘 挖 井 人 》 是 苏 教 版 一 年 级 下 册 四 单 元 中 的 一 课 ， 本 课记 叙 了 毛 主 席 在 沙 洲 坝 时 ， 看 到 乡 亲 们 吃 水 非 常 困 难 ， 就 带 领 战 士 为乡 亲 们 挖 了 一 口 井 。 乡 亲 为 纪 念 他 ， 再 井 边 立 碑 ， 刻 字 的 故 事 。 表 现革 命 领 袖 毛 主 席 关 怀 人 民 ， 并 身 体 力 行 为 人 民 排 忧 解 难 的 作 风 。 也 表达 了 人 民 对 主 席 的 怀 念 及 深 深 的 爱 戴 。 课 文 内 容 通 俗 易 懂 ， 有 三 个 自然 段 ， 配 有 一 幅 插 图 。 感 悟 乡 亲 们 引 水 思 源 的 好 行 为 。 学 生 分 析 ： 本 班 的 学 生 在 以前的 语 文 教 学 中 ， 一 直把识字 和朗读放在 第一位， 有 着较好 的 识字 能力 和一 定的 朗读基础。 在 这一 课 教 学 中 ， 学 生能够运用我们 自 己的 识字 方法并 很快掌握本 课 生 字 ， 通 过各种形式的读， 去感 悟 到 毛 主 席 的 好 品质， 初步懂 得引 水 思 源 的 道理。 设 计 理念 ： 《 吃 水 不 忘 挖 井 人 》 这篇课 文 围绕“以读悟 情”设 计 教 学 ， 让学生 体 会到 毛 主 席 的 美好 品质。 上课 伊始， 创设 积极入情的 教 学 情境，让孩子们 积极投入本 节课 的 学 习， 通 过各种形式的 读来找出生 字 ， 识记 生 字 ， 理解 课 文 内 容 ， 感 悟 文 中 感 情， 从而让孩子们 懂 得今天的 幸福生 活来之不 易 ， 学 会珍惜。 在 教 学 中 渗透《 中 华人 民 共和国水 法》 ，结合学 生 实际生 活， 告诉学 生 应该珍惜水 ， 节约用水 。 教 学 目的 ： １、正确、流利、有 感 情地朗读课 文 ， 认识生 字 。 ２、会写本 课 要求会写的 10 个 生 字 。 ３、简单 了 解 毛 泽东这个 伟人 ， 初步懂 得“引 水 思 源 ”的 道理。 4、 学 习 课 文 ， 了 解 毛 主 席 怎 样 关 心 人 ...
