（一）阅读下面的文言文，完成 14—18 题。（20 分）叶生蒲松龄淮阳叶生者，失其名字。文章词赋，冠绝当时；而所如不偶，困于名场。会关东丁乘鹤，来令是邑。见其文，奇之「召与语，大悦。值科试，公游扬于学使，遂领冠军。公期望綦切。闱后，索文读之，击节称叹。不意时数限人，文章憎命，榜既放，依然铩羽。生嗒丧而归，愧负知己，形销骨立，痴若木偶。公怜之，相期考满入都，携与倶北。生甚感佩，辞而归，杜门不出。无何，寝疾。公遗问不绝；而服药百裹:殊罔所效。公适以忤上官免，将解任去。函致生，其略云：〃仆东归有日；所以迟迟者，待足下耳。足下朝至，则仆夕发矣。〃生持书啜泣，寄语来使：〃疾革难遽瘥，请先发。〃公不忍去，徐待之。逾数日，门者忽通叶生至。公喜，逆而问之。生日：〃以犬马病，劳夫子久待，万虑不宁。今幸可从杖履。”公乃束装戒旦。抵里，命子师事生，夙夜与倶。公子名再昌，时年十六，尚不能文。然绝慧，居之期岁，便能落笔成文。益之公力，遂入邑庠，旋中亚魁。公以其久客，恐误岁试，劝令归省。惨然不乐。公不忍强，嘱公子至都为注①昂藏：仪表堂堂,气度不凡。(节选自 《聊斋之纳粟。公子又捷南宫，授部中主政。携生赴监，与共晨夕。逾岁，生入北闱，竟领乡荐。会公子差南河典务，因谓生日：〃此去离贵乡不远。先生奋迹云霄，锦还为快。〃生亦喜。归见门户萧条，意甚悲恻。逡巡至庭中，妻携簸具以出，见生，掷具骇走。妻遥谓日：〃君死已久，何复言贵？所以淹君柩者，以家贫子幼耳。今阿大亦已成立，勿作怪异吓生人。〃生闻之，怃然惆怅。逡巡入室，见灵柩俨然，扌卜地而灭。妻惊视之，大恸，抱衣悲哭。公子闻之，涕堕垂膺。即命驾哭诸其室出橐营丧葬以孝廉礼又厚遗其子为延师教异史氏日：〃魂从知己，竟忘死耶？闻者疑之，余深信焉。嗟乎！遇合难期,遭逢不偶。古今痛哭之人，卞和惟尔；颠倒逸群之物，伯乐伊谁?天下之昂藏①沦落如叶生其人者，亦复不少,顾安得令威复来，而生死从之也哉？噫！〃异叶生》，有改动)14 •对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A・而所如不偶不偶：不对等。B•疾革难遽瘥瘥:病愈。C•公逆而问之逆：迎接。D•所以淹君柩者淹：长久停留。15 •下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.公游扬于学使此非孟德之困于周郎者乎B•辞而归，杜门不出则知明而行无过矣C•以犬马病但以刘日薄西山—D•余深信焉去今之墓而葬焉16 •下列对原文有关内容的理解和赏析，...
