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交互式电子白板在英语教学中的应用研究的开题报告

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精品文档---下载后可任意编辑交互式电子白板在英语教学中的应用讨论的开题报告一、选题背景与意义随着科技的不断进展和应用,网络技术在教育中的应用愈加广泛,交互式电子白板作为一种新型多媒体教学技术设备,具有便捷、灵活、易操作等特点,受到广阔教育工作者和学生的有限关注和认可。交互式电子白板不仅可以呈现多媒体教学内容,还可以让学生参加到整个教学过程中,使得教学内容更加丰富、有趣、易于理解,同时也有利于学生主动参加,增加教学效果,提高英语学习的质量。本文选取交互式电子白板在英语教学中的应用讨论作为讨论课题,旨在通过对交互式电子白板的操作与应用,探究其在英语教学中的应用价值和意义,为教育工作者提供借鉴和启示,提高英语教学的效果。二、讨论内容和重点本文主要讨论交互式电子白板在英语教学中的应用,通过对交互式电子白板进行操作与应用实验,探讨其在英语教学中的作用和效果。具体讨论内容包括:1、了解交互式电子白板的基本结构与特点,掌握其操作方法。2、通过文献资料查阅、访谈等方式收集教育工作者和学生对于交互式电子白板在英语教学中应用的看法和反应。3、通过实验方法,采纳问卷调查、观察等方式,对交互式电子白板在英语教学中的应用效果进行评估和数据分析。4、分析交互式电子白板在英语教学中的应用价值、意义以及存在的问题和改进措施,为教育工作者提供参考和启示。三、讨论方法和步骤本文采纳实验讨论法和问卷调查法相结合,步骤如下:1、 首先通过文献资料查阅、访谈等方式,了解相关理论和讨论现状,收集教育工作者和学生对交互式电子白板在英语教学中的看法和反应,掌握其应用情况。2、 确定实验对象和实验方法,选取一定数量的学生进行实验操作,通过问卷调查和观察比较实验组和对比组在英语教学中的学习效果,分析交互式电子白板在英语教学中的应用效果和存在的问题。精品文档---下载后可任意编辑3、 对实验结果进行统计分析和分析,得出交互式电子白板在英语教学中的应用效果和存在的问题,并提出改进措施和建议。四、预期结果估计本文讨论结果将会得出以下结论:1、 交互式电子白板在英语教学中的应用能够提高教学效果,使得学生更主动地参加到教学中,提高学习兴趣和学习效率。2、 交互式电子白板在英语教学中存在应用方面的问题,需要不断完善和改进,对电子白板的基础知识掌握和操作技巧的培训也非常必要。3、 交互式电子白板在英语教学中的应用可不断发掘其价值,强化教育教...

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