1《建筑工程识图与构造》教学大纲一、课程的地位与性质《建筑工程识图与构造》课程是工程管理专业一门实践性很强的专业基础课。本课程的任务是使学生掌握房屋施工图识读和房屋的构造原理方法两大部分内容，开设本门课程的目的是使学生具有从事一般中小型民用建筑施工图设计的初步能力，能正确的识读常见的施工图纸，熟悉组成房屋的各部分的构造作法，并为后续课程奠定必要的专业基础知识。二、课程的教学目标【知识与能力目标】掌握投影的基本原理和绘制工程图的基本方法与技巧，能够熟练地运用并准确地识别建筑工程图的常用图例和符号。掌握房屋构造的基本理论，了解房屋各部分的组成、科学称谓、功能要求。根据房屋的功能、自然环境因素，建筑材料、经济条件及施工技术水平的实际情况，选择合理的构造方案。了解民用建筑设计的一般原则，建立与设计者对话的基础，准确地理解设计意图,并能合理的选择方案。熟练地识读建筑专业施工图纸，运用工程语言进行业务工作。三、课程教学课时安排章课程内容课时小计讲授案例其他概述基础和地下室墙体楼板与楼地面楼梯屋顶窗与门工业建筑建筑施工图识读结构施工图识读合计2四、教学内容和要求项目一概述学时知识目标：（）了解影响建筑构造的因素；（）熟悉建筑构造的设计原则；（）掌握民用建筑的构造组成及各自的作用；建筑模数协调标准的意义及定位轴线和建筑构配件定位线的确定；变形缝的构造。技能目标（）能够使学生具有分析民用建筑构造组成及作用的能力；（）能够使学生具有确定定位轴线和建筑构配件定位轴线的能力。任务民用建筑的构造组成和分类、任务建筑构造的基本要求和影响因素、任务建筑的结构类型学时任务钢筋混凝土的基本知识、任务变形缝、任务建筑工业化和建筑模式协调、实践课案例分析学时项目二基础和地下室学时知识目标：（）了解影响基础的埋置因素；（）熟悉基础的设计要求；地基、基础、基础埋深的基本概念；地下室的防潮、防水构造措施；（）掌握基础的类型和构造特点。技能目标（）能够使学生具有分析各种类型基础的适用情况的能力；（）能够使学生具有识读和绘制基础的构造的能力。任务基础的类型和构造学时任务影响基础埋深的因素及基础的特殊问题学时任务地下室的构造学时实践课实训基地观摩学时项目三墙体学时知识目标：（）了解隔墙的类型和构造;3学时（）熟悉墙体的作用、分类（）掌握墙体的砌筑方式和常见细部构造及墙面装修构造。技能目标（）能够使学生具有分析各种类型...
