精品文档---下载后可任意编辑内容摘要：本设计是将抽象的数学思想与数学软件、计算机编程、网页制作有机融合。网站将在数学软件应用、软件编程进行直观的展示，其目的是充分整合现有的实践教学资源，全方面提高数学学科专业实践教学的教学效果。通过本设计师生可以进行高效的沟通，特别是数学学科专业实践教学的网络平台在网上进行互动，方便了数学实践教学。本设计最大的特色是在于它的有用性和易操作性，有用性主要体现在可以随时随地的进行网站的日常维护和更新，易操作性体现在于此网站系统可以使即使不懂网站技术的人在很短的时间内学习和掌握网站日常维护和更新。同时，此专业教学实践网站管理系统具有很强的可拓展性，可以增添投票系统模块，订单系统模块和积分管理模块等功能模块，满足不同需求。关键词：数学软件；实践教学；编程；互动1 导言1.1 讨论背景及意义数学实践教学网的研制，具体地讲，就是将抽象的数学思想与数学软件、计算机编程、网页制作有机融合。网站将在数学软件应用、软件编程进行直观的展示，其目的是充分整合现有的实践教学资源，全方面提高数学学科专业实践教学的教学效果。通过本项目师生可以进行高效的沟通，特别是数学学科专业实践教学的网络平台在网上进行互动，方便了数学实践教学。师生之间可利用网络方便、快捷的进行沟通实践过程中遇到的问题以及实践所取得的成果，是数学实践教学的教学资源更加丰富。从而加深对与数学相关知识的认识、学习和理解。数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性，学生们感到学了大量的数学知识和方法，但很难运用到实际问题当中，因此不少同学失去了学习数学的兴趣。国外注重培育学生的应用数学知识解决数学问题的能力，值得我们借鉴。近年来，随着现代信息技术的快速进展和不断普及，培育学生借助于计算机运用先进技术软件及所学的数学理论知识制造性地解决现实中的问题显得越来越重要 。运用所学的理论知识解决社会中所遇到的实际问题已成为当今数学学习的最终目的。为推动实验内容和实验模式改革和创新，培育学生的实践动手能力、分析问题和解决问题的能力，建立一个发布和搜集信息，连接相互沟通的平台是十分必要的。适当加强数学教学中的“应用”内容与实践环节，加强数学建模、数学试验课程的教学，强调科学计算、统计实验、社会调查等实践性环节，以充分体现学校的办学指导思想，对于实现我校培育复合型、创业型应用人才的目标具有重要意义。基于以上目的，本设计将研制数...
