1 实验3 读者/写者问题与进程同步 3
1 实验目的 理 解 临 界 区 和 进 程 互 斥 的 概 念 ， 掌 握 用 信 号 量 和 PV 操 作 实 现 进 程 互 斥 的 方 法
2 实验要求 在 windows 或 者 linux环 境 下 编 写 一 个 控 制 台 应 用 程 序 ，该 程 序 运 行 时 能 创 建 N 个 线 程 ，其 中 既 有 读 者 线 程 又 有 写 者 线 程 ， 它 们 按 照 事 先 设 计 好 的 测 试 数 据 进 行 读 写 操 作
请 用 信 号量 和 PV 操 作 实 现 读 者 /写 者 问 题
读 者 /写 者 问 题 的 描 述 如 下 ： 有 一 个 被 许 多 进 程 共 享 的 数 据 区 ， 这 个 数 据 区 可 以 是 一 个 文 件 ， 或 者 主 存 的 一 块 空 间 ，甚 至 可 以 是 一 组 处 理 器 寄 存 器
有 一 些 只 读 取 这 个 数 据 区 的 进 程 （ reader） 和 一 些 只 往 数 据区 中 写 数 据 的 进 程 （ writer）
以 下 假 设 共 享 数 据 区 是 文 件
这 些 读 者 和 写 者 对 数 据 区 的 操 作必 须 满 足 以 下 条 件 ： 读 —读 允 许 ； 读 —写 互 斥 ； 写 —写 互 斥
这 些 条 件 具 体 来 说 就 是 ： （ 1） 任 意 多 的 读 进 程 可 以 同 时 读 这 个 文 件 ； （ 2） 一 次 只 允 许 一 个 写 进 程 往 文 件 中 写 ； （ 3） 如 果 一 个 写 进 程 正 在 往 文 件 中 写 ， 禁 止 任 何 读 进 程 或 写 进 程 访 问 文 件 ； （ 4） 写 进 程 执行 写 操 作 前， 应 让已有 的 写 者
