新概念教育——詹老师 第 1 页 共 1 5 页 小学三年级作文系列训练——写段训练 一 、 怎样把一段话写连贯 怎样把一段话写连贯呢
要注意两点:一是要注意句子的顺序
一段话先写什么,再写什么,最后写什么,一句一句要有个先后顺序,不能颠三倒四
二是要注意过渡
一段话中层与层之间,一部分内容与另一部分内容之间,要用恰当的词语把它们连接起来,使表达的意思前后连贯
写连贯一般有下列一些方法: 1 .以时间先后为序写
例《瑞雪》中的一段 昨天中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午
傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来
霎时间,山川、田野、村庄,全部笼罩在白蒙蒙的大雪之中
这段话按时间顺序写景色变化
先写从中午到下午刮风的情况,后写傍晚下雪时的景象,最后写整个大自然的变化
作者用“霎时间”作过渡,不仅把上下两层意思紧密 地衔 接起来了,而 且 写出 了大雪中大自然的美 丽 景色
读 一读 ,练一练: ( 1) 读 一读 下面 这些句子
想 一想 ,句子之间有什么联 系,怎样排 列才 能使这段话通 顺、连贯
( 在括 号 里 写上序号
) ( ) 整个大地好 像 盖 上了一条 白绒 毯
( ) 雪停 了、小青 和 小刚 拿 着 扫 帚 去 扫 雪
( ) 雪花像 鹅 毛 纷纷扬扬地飘落下来
( ) 北 风吹 ,雪化飘
( ) 慢 慢 地,树 变白了,房 子变白了,马 路 也 变白了
( 2) 下面 这段话没 有按顺序写,请 仔 细 读 一读 ,应 按怎样的顺序修 改 ,才 符 合 木 棉 树 四季 生 长 变化的特 点
( 可 在文中标 上序号
) 我 们学校 门 前有一棵 木 棉 树 ,挺 拔 屹 立 ,气 势 雄 伟 ,就 像 一个神 采 奕 奕 的巨 人
秋 天,树 木 落叶 了,木 棉 树 也 脱 去 了绿 色的外 衣 ,现