人 教 版 八 年 级 数 学 上 册 教 学 计 划 （ 及 进 度 表 ） 一、指导思想： 人教版八年级上册数学是初中数学的重要组成部分，认真细致备好每一章节的课，全面透析知识与能力要点，归纳概念规律，总结方法技巧，精讲精练，突出重点知能的整理与提炼
教会学生独立思考，动手实践，自主探索，激发学生学习数学的兴趣和增强学生学好数学的信心
二、学情分析： 根据学校安排，本学期我担任八年级的数学教学工作，八年级（3）班共有 50 名学生，通过小学的升学成绩来看，学生的数学成绩较好，不及格的同学较少；在学习习惯上，部分学生的不良习惯要得到纠正，良好的习惯要得到巩固，如独立思考，认真进行总结，及时改正作业，超前学习等，都应得到强化
在近日的学习中，后面的学生掌握的非常不好，可能是刚开学还没有完 全适 应过来，或 初中知识比 小学的难 度 大 一些
总之 ，我会和孩 子 们 共同努 力，提高 他 们 的学习能力和学习成绩
三 、教材 分析： 第 十 一章 三 角 形 本章主要学习与三 角 形 有关 的线 段 、角 及多 边 形 的内 角 和等内 容
本章重点：三 角 形 有关 线 段 、角 及多 边 形 的内 角 和的性 质 与应用
本章难点：正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究
第十二章 全等三角形 本章主要学习全等三角形的性质与判定方法，学习应用全等三角形的性质与判定解决实际问题的思维方式
教学重点：全等三角形性质与判定方法及其应用;掌握综合法证明的格式
教学难点：领会证明的分析思路、学会运用综合法证明的格式
第十三章 轴对称 本章主要学习轴对称及其基本性质，同时利用轴对称变换，探究等腰三角形和正三角形的性质
教学重点：轴对称的性质与应用，等腰三角形、正三角形的性质与判定
教学难点：轴对称性质的应用
