小学语文常用的修辞方法： 1、比喻：就是打比方，指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象的、难懂的、人们少见的事物的一种修辞方法
比喻由本体、比喻词、喻体三部分构成
本体和喻体两种事物之间必须在某一方面有相似之处但又不同类，比喻词常用的有“好像、像……一样（似的）、仿佛、是、成了”等
例：在阳光的照耀下，漫山的山茶花仿佛千万颗红星在闪闪发光
2、拟人：就是把人以外的事物当作人来写，使它像人一样会说话、有感情、做人的动作
例：淘气的小闹钟每天准时把我叫醒
3、排比：就是有三个或三个以上结构相似、相同或意思相关，字数大致相等，语气一致的句子排列在一起的
（一般有相同的字眼为标志
）例：学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写作文
4、夸张：就是为了突出某一事物，有意把事物的形态 、特 征 、作用进 行 扩 大或缩 小来描 述
例：在巴 掌 大的监 狱 里 ，同志们照常锻 炼 身 体
5、反 问 ：用疑 问 的形式 来表达 肯 定 的意思的一种修辞方法
无 疑 而 问 ，不需 回答
多 用“难道 、怎 能 、怎 么 ”等词作反 问 词
例：（ 1）作为一个小学生 ，怎能 不努 力 学习 呢
6、设 问 ：就是有针 对 性 提 出一个问 题 ，然 后 把自 己 的看法谈 出来
实 际 上就是自 问 自 答
例：我能 被 中 条 山的风 吓 倒 吗
不能 ，绝 对 不能
7、对 偶 ：指用结构相同、字数相等、意思相关或相反 的两组 句子组 成对 句的一种修辞方法
（对 联 一般采 用对 偶 的写法）例：风 声 雨 声 读书声 ，声 声 入 耳 ； 家事国 事天下事，事事关心 一、请 写出下列句子所 用的修辞方法
1、几 场 春 雨 过 后 ，许 多 鲜 嫩 的笋 ，成群 地 从 土 里 探 出头 来
（ ） 2、危 楼 高 百 尺
