小学科学四年级上册实践性作业一、指导思想注重培养学生的科学素养,让学生在老师的引导下学会观察和实验,培养学生自主学习、勇于探究的意识,学会尊重客观事实、注重证据、大胆质疑,逐渐养成良好的科学品质和思维方式,真正提高他们的生活质量和学习质量
二作业目标:知识:1、通过近一个月的对天气特征的观察和记录,做一份天气日历
2、了解 100 毫升水能溶解多少克食盐
3、探索尺子的音高变化
4、了解食物在体内的旅行
能力:1、训练学生的动手操作能力,实验设计能力
2、训练学生的观察能力、实验记录能力、比较分析能力
3、提高学生的实践能力,搜集资料的能力
4、对观察和实验结果进行整理和加工能力
三、作业类型:观察统计分析、实验设计、动手操作、资料收集
四、作业次数:4 次
五、作业安排:作业时间作业名称第 1—5 周做一份天气日历第 7-—8 周100 毫升水能溶解多少克食盐的实验第 11-12 周探索尺子的音高变化第 15-16 周了解食物在体内的旅行六、作业具体内容:第一次做一份天气日历一、知道什么是天气日历天气日历是记录每天各种天气现象的表格
二、认识一些天气符号:在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录云量,降水量,风速和风向等
画一画天气符号,也可以自己设计在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间,云量和降水情况,风速和风向
三、怎样制作我们的天气日历呢
我们的天气日历时间:9 月 9 日星期一在坚持每天观察,记录的同时,还要注意收听,收看当地的天气预报,看看与我们的记录有哪些相同和不同
四、具体安排:1、第一小组负责观察统计云量;2、第二小组负责观察统计风向和风速;3、第三小组负责观察统计降水量
五、各小组统计汇报,对这段时间天气情况进行总结
说一说这段时间里,天气对我们的生活都造成了那些影响
第二次 100 毫升水能溶解多少克食盐的实验设计
一、作业目标1、科学概念:食