精品文档---下载后可任意编辑Unit2Myfamily 第一课时教学设计1．老师将一位新朋友介绍给大家
老师扮演这个新朋友，问一个女生：What’s your name
引导这个女生回答：My name’s (Diana)
老师对其他学生说：She’s (Diana)
并示意学生跟着重复这句话
2．老师指着离自己稍远的女生问： Who’s that girl
引导学生回答：She’s
3．用同样的步骤问一个男生，用 he 代替 she
4．老师指着离自己稍远的男生问： Who’s that boy
让学生回答：He’s
5．让学生指着班里的同学做问答： Who’s that girl
Who’s that boy
6．老师拿出学生们所熟悉的老师的照片，用实物投影 仪 展 示 出 来
询 问 学 生 ： Who’s that man
Who’s that woman
引 导 学 生 回 答 ： He’s Mr
She’s Miss/Mrs
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老师可向学生出示几张明星的照片或图片，让学生做 Who’s that man
Who’s that woman
8 ． 老 师 出 示 自 己 的 家 庭 照 片 说 ： This is my family
Do you know who they are
鼓舞学生对比片中的 人 物 提 问 ， 老 师 用 She’s my mother
He’s my father
来回答，并重复单词 father, mother
老师再次用mom, dad 代替 mother, father 进行回答，向学生指出 mom和 dad 更多地用于日常口语中
9．让学生观看教学课件或 VCD 展示
