精品文档---下载后可任意编辑《夏天》教学设计绘本简介 《夏天》是儿童文学作家曹文轩创作，本书的插画作家是英籍华裔青年画家郁蓉，她用中国传统剪纸加上国际化的创作视野来现作品，极具艺术性
酷热的夏天，一群动物在大荒原里急迫地查找阴凉地
为了争一棵树，动物们争吵打闹了起来
最终，大象赢了
不过，当它们回头看才觉察，那是一棵几乎已经死亡了的树，只有几根枝条上还有一两片耷拉着的叶子
就在这时，动物们看到了穿越荒原的一对父子
为了给孩子一丝阴凉，父亲用他巨大的身影掩盖着瘦小的儿子
看到这个场景的动物们接下来一个给一个传递阴凉，让爱传下去的故事
教学目标 1、通过阅读、观看、对比图画，感知不同场景的转换，大胆猜想故事情节
2、体会图画设计的中国元素，了解剪纸的学问，在读图中感受阅读的乐趣
第 1 页 共 9 页精品文档---下载后可任意编辑 3、感受绘本故事传递的奇特情感，指导孩子链接生活，对应成长
教学重点 1、体会图画设计的中国元素，了解剪纸的学问，在读图中感受阅读的乐趣
2、感受绘本故事传递的奇特情感，教孩子学会爱与被爱
教学过程 一、阅读封面，猜想故事
1、观看封面，你了解这本书的哪些信息
〔这本书的题目是夏天
文字是曹文轩，插画是英国的郁蓉
这本书是二十一世纪出版社集团出版的
〕 2、从封面插图上，你观看到什么
大胆猜想一下这本书会讲解并描述一个什么故事
【设计意图：指导孩子阅读一本绘本，从封面读起，提取关键信第 2 页 共 9 页精品文档---下载后可任意编辑息
通过观看封面，指导学生养成预报的好习惯
】 二、观看环衬，对比阅读
1、请同学们观看前环衬和后环衬，你觉察了什么
孩子们认真观看画面，达成共识：前环衬是早上，太阳刚刚升起，小鸟们跳到枝头上玩耍；后环衬是夕阳西下，小鸟们归巢的画面
两个画面颜色色系也不同
插画大师了不得，通过图画向我们讲解并描述
