精品文档---下载后可任意编辑《教育中的积极心理学》读书心得读了《教育中的积极心理学》,我被深深吸引:在每一个人的内心深处都存在着两股抗争的力量:积极力量和消极力量。这两股力量就像太极中的阴阳两极,此消彼长。所以,作为老师,应该学一点积极心理学的知识, 努力给自己注入积极的正能量, 做一个幸福完整的人。 一、播种幸福———老师的存在价值 通常, 幸福的人大多热衷于奉献, 奉献的时候可以拥有更多的幸福, 这是一种良性循环。 假如老师能够成为播种幸福的人, 则不仅自身可以拥有幸福, 在生活当中充满活力, 培育出来的学生也将更有幸福感和创新活力。 一直以来，作为一个从事教育工作多年的老师，在学生犯了错误时总是大声训斥或冷脸相对，导致学生在课堂上不敢发言，生怕触怒了我，课后学生也不敢和我沟通，总是绕道走。这种不良好的师生关系也曾经让我苦恼、反思，可一直没有找到良好的改善方法。读了这本书之后, 播种幸福是老师存在的价值, 让我感触特别大。老师传递给学生的幸福不单单只有知识,更多的是做人的品德、理想、精品文档---下载后可任意编辑激情和乐观的心态。所有能让孩子感觉幸福的体验,都能体现我们的价值,所以, 在接下来的教学时间,我希望能成为一个传播幸福的人,让我的学生因为老师的存在而感到幸福。 二、 欢乐生活——老师的生活态度 老师的人生是有榜样效应的, 某种意义来说老师的生活对全社会的人来说是一面镜子, 当老师生活幸福、 工作顺利的时候说明我们的社会进展文明和谐。 书中说:“对于所有的老师来说,想拥有幸福欢乐的人生是需要用积极心理学的理论和方法来规划自己的人生的。” 可以从以下几个方面来调整自己: 1.积极、有规律地锻炼身体(假如老师能有规律地进行锻炼,就会使自己精力充沛,心情开朗,同时抗压能力也会提升)； 2.保持规律而充足的睡眠； 3.保持稳定的友谊；精品文档---下载后可任意编辑 4.常常与好友聚会； 5.为自己认定的有价值的目标而努力工作 。 总之，作为老师的我们应该学一点心理学的知识, 努力给自己注入积极的正能量,做一个完整的人!
