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《每个老师都是故事》读书心得5篇

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精品文档---下载后可任意编辑《每个老师都是故事》读书心得 5 篇每次掩卷沉思,心中总有太多的感慨、太多的感动。那些感慨、感动都来自于故事里的孩子们,他们是幸福的,因为他们有一群敬业的、爱他们的老师,因为他们有一位伟大的校长!下面我就和大家分享《每个老师都是故事》读书心得,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.下面我就和大家分享,来欣赏一下吧《每个老师都是故事》读书心得,希望能够帮到你们. 《每个老师都是故事》读书心得 1 《给老师的建议》中有这样一句话:那位历史老师说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。” 读完这段话,我的感情是复杂的,想要发几句感慨,却又无从谈起。老师的工作是一门技术也是一门艺术,小课堂实际上也是一个大课堂,有人听课的时候感觉自己的知识捉襟见肘,因为真正的课堂是经验的积累,岁月的磨练,是不断学习的结果。海纳百川,有容乃大,我的知识含量有多少,沧海一粟;大音希声,大象无形,我的课堂离这种境界还有多远,永无止境。读书,学习,沉思,只有潺潺不断的流水,才有永远保持活力的小溪。而一切,都要从脚下的第一步启程,从今日启程。 霍姆林斯基强调要“让每一个学生体验到取得成功的个人的、人格上的欢乐”,这句话也让我感受颇深。从我担任某个班的数学老师以来,有个孩子 a 就从来没有带过书,上课一直找机会与周围的同学讲话,就更别提学习了,找他谈话也没有任何效果,有的学生甚至劝我:老师,他一直那样,说了也没用。我没有对他严加批判,反而是每次上课都去看看他带书没有,可能是实在觉得不好意思了,有天上课终于桌上有课本了,我有点惊讶,但非常兴奋,顺便把兜里的一颗棒棒糖奖给了他,告诉他,老师非常兴奋看到他的进步,他非常欢乐,以后数学课上再也没出现过没带课本的现象,也能听点课了,虽然离成绩优秀学生的距离还有很远,但毕竟迈出了进步的第一个台阶。每个孩子都是一个天使,孔子讲“因材施教”,作为老师,要爱每一个孩子,让他们体验到成功的欢乐,被老师尊重的欢乐。 霍姆林斯基的教育理论涵盖了教育的方方面面,感悟也不能一言以道之,好书如知己,是我灵魂上的朋友,为我排疑解惑,陪我前行,在以后的日子里,我将不断向大师学习,做到善于学习,勤于反思,勇于实践。 《每个老师都是故事》读书心得 2 我是怀着一名幼儿老师的心情看完的。这不是一本书,是篇文章,但我把它当书一样的看了一...

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