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《比尾巴》教学设计-人教课标版-教学教案-小学一年级语文教案

《比尾巴》教学设计-人教课标版-教学教案-小学一年级语文教案_第1页
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精品文档---下载后可任意编辑《比尾巴》教学设计|人教课标版-教学教案-小学一年级语文教案 --------------------------------------- 学习目标:1 认识 12 个生字,会写“云、公、 车”3 个字。认识一个笔画“ㄥ”和 3 个偏旁“矢、八、鸟。”2 正确、流利地朗读课文。背诵课文,学习朗读问句。3 了解动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情感。课前准备1 动物图片,生字卡片。2 收集有关动物的文字。过程:一、引言板书课题1 师:今日动物园的动物要开展“比尾巴”的活动,你们同意参加吗?生:同意。2 看图,出示图,师:谁能叫出这些动物的名字?师:我们想知道动物们怎样比尾巴就要认真读课文,板书课题《比尾巴》二、初读课文1、读准字音,读通课文。2

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