勤巧兼备，勇创佳绩 ——南海中学届高三语文备考经验总结 广州市南海中学虽属省一级学校，但从 05 年开始一直属于 5 组生源，届高三在 06 年的入学分数更处于同类学校中下水平
在高一、高二的期末联考中经常排在联考学校较后的位置
但是，20 年高考，我们语文备课组却取得了无论是与自己近几年相比还是与同类学校同年考考成绩相比都可以说是辉煌的成绩
年高考全级平均分：94
04，超出本组平均分 4
21 分，超四组平均分 1
5 分；三个班平均分超 3 组线，其中一个重点班 2 分超 2 组线
回顾高三一年以来我们的教学备考工作，可以用“勤”和“巧”两个字作概括
所谓“勤”，就是倡导“珍惜时间，全力拼搏”精神，尽力使教师的教与学生的学都分秒必争，尽力使师生都全身心投入备考中
一、发挥钉子精神挤出更多的复习时间
级从高一开始就实行严格的管理，明确高考的目标，因而级风优良，学生求上进的愿望较强烈，但由于初中基础差，起点低，大多未能掌握有效的学习方法，部分学生学习自觉性也较差
这样的学生，单靠堂上听课然后回家复习来提高成绩是不大可行的，针对这样的情况，学校在课余开辟出四段时间对学生作分层辅导，以下是语文科的安排：1．早测
时间：逢周四早上 7：15－8：00 为语文统测时间，要求科任老师及班主任监考
对象：全级学生内容：语言基础知识板块分项强化训练或《早读晚练》上的套题练习评改：选择题电脑改卷，于当天及时向师生反馈成绩，印发答案；主观题由教师选点批改，并在第二天的课堂上讲评
2．中午培优时间：高三下学期周一至五中午 12：40—1：15
对象：本科临界生内容：对学生可增分板块作强化训练（例如语基选择题板块、语用题板块等），训练资料由备课组用近三年各省高考题、省内各地模拟题重组而成，编写时注意了题组的由易至难的趋势，使学生通过训练能力逐步提升
评改：每次训练时间控制在 15～20 分钟内
