精品文档---下载后可任意编辑小学一年级语文《一个中国字》教案模板三篇 本课所讲的是一个叫笑笑的女孩给远在国外的爸爸写了一封信，内容就一个大字“笑”，让爸爸感到兴奋不已，解除了一天工作中的疲乏，下面就是我给大家带来的小学〔一年级语文〕《一个中国字》教案模板三篇，希望能关怀到大家! 小学一年级语文《一个中国字》教案模板一 教学目标： 1、认识 15 个生字和 2 个部首，会写 7 个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、让〔儿童〕感受到亲情的奇异，并体味到拥有亲情的欢乐。 教学重点： 感悟课文内容，体会中国汉字的魅力。 教学重点： 多种〔方法〕识记生字。 教学过程： 第一课时 一、创设情境，激发兴趣。 1、同学们，大家写过信吗? 2、你能说一说信的内容吗? 3、老师这儿有一封信，想看看吗? 4、假如这封信是你写给老师的，你想表达的意思是什么呢? 5、有一个叫笑笑的小男孩给爸爸也写了这们一封信，他表达的会是什么意思呢?想知道吗?请同学把书打开，听老师读课文，一边听一边想。 二、初读课文，了解大意 1、师范读课文，留意听准字音。 2、用自己宠爱的方式读课文。留意轻音节要读准，词语要连续读。 3、再读课文，画出生字，多读几遍。 4、“〔阅历〕小沟通”，你宠爱哪个字?你是实行什么好方法记住它的? 5、学习两个新的部首。 6、生汇报。 7、讲座笑笑为什么只写一个笑字。 朗读课文。 第二课时 一、复习生字 1、游戏，小小火车开起来，比一比哪列火车开得快。惊诧、没有、几页、兴奋、露珠、甜甜。 2、我们认识了这么多的词语，那么，生字宝宝从词语中走出来，你还能认识吗? 三、协商 笑笑给爸爸寄来了什么? 四、完成书后练习 1、照样子，说一说。 1 / 6精品文档---下载后可任意编辑 先请同学试着读一读，然后指名读，再〔说说〕这些词语的特点。根据例子，你能说出这们的词语吗?最终说说这样的词不达意在〔句子〕中例丑，表达的效果。 密密麻麻、兴奋奋兴、红红火火 2、读一读 笑笑双手把信递了过去。 第一回见到女儿写的字，他兴奋得不得了。 五、课后作业 1、书写生字。 2、有感情地朗读课文。 小学一年级语文《一个中国字》教案模板二 一、教学内容分析 《一个中国字》一课是长春版教材小学语文一年级下册第六板块“我家的亲属”中的第二篇课文。本课所讲的是一个叫笑笑的女孩给远在国外的爸爸写了一封信，内容就一个大字“笑”，让爸爸感到兴奋不已，解除了一天...
