精品文档---下载后可任意编辑小学一年级语文《一个中国字》教案模板三篇 本课所讲的是一个叫笑笑的女孩给远在国外的爸爸写了一封信,内容就一个大字“笑”,让爸爸感到兴奋不已,解除了一天工作中的疲乏,下面就是我给大家带来的小学〔一年级语文〕《一个中国字》教案模板三篇,希望能关怀到大家! 小学一年级语文《一个中国字》教案模板一 教学目标: 1、认识 15 个生字和 2 个部首,会写 7 个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、让〔儿童〕感受到亲情的奇异,并体味到拥有亲情的欢乐。 教学重点: 感悟课文内容,体会中国汉字的魅力。 教学重点: 多种〔方法〕识记生字。 教学过程: 第一课时 一、创设情境,激发兴趣。 1、同学们,大家写过信吗? 2、你能说一说信的内容吗? 3、老师这儿有一封信,想看看吗? 4、假如这封信是你写给老师的,你想表达的意思是什么呢? 5、有一个叫笑笑的小男孩给爸爸也写了这们一封信,他表达的会是什么意思呢?想知道吗?请同学把书打开,听老师读课文,一边听一边想。 二、初读课文,了解大意 1、师范读课文,留意听准字音。 2、用自己宠爱的方式读课文。留意轻音节要读准,词语要连续读。 3、再读课文,画出生字,多读几遍。 4、“〔阅历〕小沟通”,你宠爱哪个字?你是实行什么好方法记住它的? 5、学习两个新的部首。 6、生汇报。 7、讲座笑笑为什么只写一个笑字。 朗读课文。 第二课时 一、复习生字 1、游戏,小小火车开起来,比一比哪列火车开得快。惊诧、没有、几页、兴奋、露珠、甜甜。 2、我们认识了这么多的词语,那么,生字宝宝从词语中走出来,你还能认识吗? 三、协商 笑笑给爸爸寄来了什么? 四、完成书后练习 1、照样子,说一说。 1 / 6精品文档---下载后可任意编辑 先请同学试着读一读,然后指名读,再〔说说〕这些词语的特点。根据例子,你能说出这们的词语吗?最终说说这样的词不达意在〔句子〕中例丑,表达的效果。 密密麻麻、兴奋奋兴、红红火火 2、读一读 笑笑双手把信递了过去。 第一回见到女儿写的字,他兴奋得不得了。 五、课后作业 1、书写生字。 2、有感情地朗读课文。 小学一年级语文《一个中国字》教案模板二 一、教学内容分析 《一个中国字》一课是长春版教材小学语文一年级下册第六板块“我家的亲属”中的第二篇课文。本课所讲的是一个叫笑笑的女孩给远在国外的爸爸写了一封信,内容就一个大字“笑”,让爸爸感到兴奋不已,解除了一天...