精品文档---下载后可任意编辑小学一年级语文《一个中国字》教案模板三篇 本课所讲的是一个叫笑笑的女孩给远在国外的爸爸写了一封信,内容就一个大字“笑”,让爸爸感到兴奋不已,解除了一天工作中的疲乏,下面就是我给大家带来的小学〔一年级语文〕《一个中国字》教案模板三篇,希望能关怀到大家
小学一年级语文《一个中国字》教案模板一 教学目标: 1、认识 15 个生字和 2 个部首,会写 7 个生字
2、有感情地朗读课文
3、让〔儿童〕感受到亲情的奇异,并体味到拥有亲情的欢乐
教学重点: 感悟课文内容,体会中国汉字的魅力
教学重点: 多种〔方法〕识记生字
教学过程: 第一课时 一、创设情境,激发兴趣
1、同学们,大家写过信吗
2、你能说一说信的内容吗
3、老师这儿有一封信,想看看吗
4、假如这封信是你写给老师的,你想表达的意思是什么呢
5、有一个叫笑笑的小男孩给爸爸也写了这们一封信,他表达的会是什么意思呢
请同学把书打开,听老师读课文,一边听一边想
二、初读课文,了解大意 1、师范读课文,留意听准字音
2、用自己宠爱的方式读课文
留意轻音节要读准,词语要连续读
3、再读课文,画出生字,多读几遍
4、“〔阅历〕小沟通”,你宠爱哪个字
你是实行什么好方法记住它的
5、学习两个新的部首
7、讲座笑笑为什么只写一个笑字
第二课时 一、复习生字 1、游戏,小小火车开起来,比一比哪列火车开得快
惊诧、没有、几页、兴奋、露珠、甜甜
2、我们认识了这么多的词语,那么,生字宝宝从词语中走出来,你还能认识吗
三、协商 笑笑给爸爸寄来了什么
四、完成书后练习 1、照样子,说一说
1 / 6精品文档---下载后可任意编辑 先请同学试着读一读,然后指名读,再〔说说〕这些词语的特点
根据例子,你能说出这们的词语吗
最终说说这样的词不达意在