精品文档---下载后可任意编辑小学数学前沿课堂培训心得体会 #425096 小学数学前沿课堂培训心得体会 1 参加了小学数学新教材培训,从中感觉到,新教材与我们一直用的教材有所不同,感觉在很多方面都做了改进
例如,更注重数学与生活的联系,更重学生个性的进展,强调不同的学生学习不同的数学,使每个学生都能有进步
但实际怎样操作,怎样把握新教材心里却没底
可是,听了领导和老师们的讲座后,我顿时觉得,自己的认识清楚了许多
几位老师不仅就《数学课程标准》给我们谈自己的体会,还结合一年级的实际内容给我们分析,组织我们分组讨论,帮助我们更好的理解了新教材和新课标的精神
下面就是自己学习之后的一些肤浅的认识和体会: 1、数学教学活动更加丰富 随着教育改革的不断深化,传统教学的改革已势在必行
变“要我学”为“我要学”就要求老师要给学生充分的时间和空间,给学生提供丰富的学习资料,让他们通过讨论、沟通等多种形式的学习,使学生自主学习可以自学的内容
2、 数学知识与实际生活紧密相连 数学是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程
这个过程是来源于生活实际的,它在人类社会中,是无处不在的,有着非常重要的作用,它并不是孤立于书本之上的,它是与生活有着紧密联系的,是精品文档---下载后可任意编辑与生活密不可分的,所以数学应该是来源于生活,并且能够解决生活实际问题的
因此,在新教材的编写中更多的采纳了生活化与情景化的场景,例如有儿童喜爱的游戏,活动和童话故事,教材中充满着鲜艳的图画,使儿童兴趣高涨,并能投入其中
3、形式和内容更加多样化 新教材更注重多样性
过去教学可以说也重多样化,但这种多样化目标单一,往往是殊途同归,而且过分强调掌握多种方法
相反,新教材更重讨论探讨的过程,承认答案的不唯一性,使学生有一个较大的发挥的空间,学生可以想出多种方法解决问题