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小学语文课文《电脑棋手》

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精品文档---下载后可任意编辑小学语文课文《电脑棋手》_学习方法网 --------------------------------------- 不久以前,我参观了一家青少年科技(jì)活动中心。平常我很喜爱下中国象棋,所以,当那儿的孩子们邀(yāo)请我和一位特别的棋手——电脑对局(jú)时,我很兴奋地答应了。 与电脑下棋,别有一番情趣。开局前,得先通过操作键(jiàn)盘,与电脑进行一段对话: “您想请我下棋吗?”电脑棋手彬(bīn)彬有礼地问道。 “是的。”我赶紧回答。 “您准备与哪一个级别的棋手下棋?”电脑又问。 “二段。”在棋艺(yì)上我有自知之明,对于高段位的棋手我是望尘莫(mò)及的。 “您选择(zé)先行还是后行?”电脑又客气地问。 “让我先行吧。”我毫不谦(qiān)让地按下键。 完成了“人机对话”,再按下几个操作键钮,屏幕(mù)上便显示出一个完整的棋盘。 精品文档---下载后可任意编辑 我先小心翼(yì)翼地与电脑棋手走了几步,它敏捷(mǐnjié)地应[yìnɡ] 对 着 。 有 时 , 我 违 反 了 下 棋 规 则 , 它 还 会 “ 嘟(dū)——”地发出警告,提醒我予(yǔ)以纠(jiū)正。 电脑棋手显然棋高一着[zhāo],我照着[zhe]常规棋谱(pǔ)走,没有多少回合便败下阵来。这时,屏幕上会出现“请重[chóng]新开始”的字样,也就是委婉(wǎn)地告诉我:“您输了。” 下了几局后,我发现电脑棋手应付(fù)常规棋路很有办法,而对一些突破常规的“怪棋”,往往无可奈何。这是因为人们在编制电脑象棋的程序时,没有输(shū)入这样的“先例(lì)”,电脑就难以应付。因此,假如你走出些虚(xū)虚实实、真真假假的“怪棋”来,它便会犹豫不决,洋相百出。当电脑棋手山穷水尽,认为败局无法挽(wǎn)回的时候,屏幕上便会出现一排(pái)醒目的文字:“您赢(yíng)了!”你看,电脑棋手还真有些绅(shēn)士风度呢! 感谢阅读,欢迎大家下载使用!

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