精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班体育课教案《小矮人运动会》及教学反思供借鉴 幼儿园大班体育课教案《小矮人运动会》及教学反思 供借鉴 1、让小朋友在游戏过程中学蹲走,着重体会两人花样蹲走的欢乐
2、锻炼小朋友的腿部肌肉以及平衡能力
3、体验游戏过程中的团队合作、竞争意识
4、能积极地与同伴沟通自己的发现,激发进一步探究事物变化的愿望
5、在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话
彩带、山洞、牌牌、音乐
一、导入、热身运动
1、老师吹口哨带幼儿入场,幼儿按四排站好
2、师:小朋友们,你们听说过“白雪公主”的故事么
你最喜爱故事里的谁
3、师:是的,七个小矮人心地善良、爱劳动
我听说小矮人那正进行运动会呢,想不想去呢
4、师:那就跟着我一起动起来
5、老师带着幼儿做热身运动,过渡:孩子们,瞧后面,那就是小矮人运动场
二、学做小矮人
1、师:那你们会不会学小矮人走路呢
2、师:对了,小矮人身体矮小,我们得蹲下来走,下面一起学小矮人走一走,听到长长的口哨声就站起来回点上
3、师:孩子们,你们的可爱模样让我也想变成小矮人了
4、师模拟走,提问:请问我是怎么走的呢
5、师:对了,首先我们先蹲下,接着小手放在膝盖上,一步一步往前走
让我们一起来试试看吧
听到口哨声结束回点 6、幼儿自由走,师参加并观察
过渡:孩子们,你们都学会做小矮人了,那想不想参加他们的运动会呢
三、小矮人运动会
师:第一个运动项目是:“钻山洞”,大家向后转:起点上有 5 个数字,每个数字上站一个小朋友,听到口哨声出发,蹲走到相对应的数字小山洞,钻过后到老师那领取牌牌贴身上,最后站在这边替下面的小朋友加油好吗
四排小朋友逐一排进行钻山洞竞赛过渡:刚刚小朋友都完成了钻山洞竞赛,都有牌子了吗
很棒,你们完成地很出色,给自己鼓鼓掌
下面我们抖抖手、抖抖脚