第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班安全活动教案《尖利的东西》含反思 - 快思网 活动目标 1、引导幼儿感受、了解尖利物品的危害性，知道各种各样尖利的物品，如使用不当会损害身体
2、连续积累幼儿自我爱护的平安意识，知道手划破后简洁的处理和爱护方法
3、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量
4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量
5、培育幼儿敏锐的观看力量
教学重点、难点活动重点：了解哪些尖利的物品不能玩活动难点：能说出简洁的处理方法和爱护方法
活动预备1、活动课件一份2、各种尖利物品实物及图片若干(剪刀、铁钉、牙签、铅笔、水果刀、针、玻璃等)教学过程一、请幼儿观看情景表演，然后回答下列问题并商量
情景内容：妈妈和宝宝一起削果，妈妈中途上厕所离开没有放好水第 2 页精品文档---下载后可任意编辑果刀，宝宝奇怪 拿起刀学妈妈的摸样也削起了果，结果手被刀给划伤了
1、刚刚小伴侣怎么了
(出血了)2、好好的小手怎么会出血了
(被划破了)3、什么东西会把手划破
(幼儿自由发言)4、怎么样才能使我们的小手不受伤
(不要任凭去触摸或者玩一些尖利的物品，或者在使用一些尖利的物品时要知道正确的使用方法)老师小结：我们四周有许多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的，假如我们去玩这些东西，就会弄伤我们，给自己带来危险和很多不便利
章出自快思教
案网)所以小伴侣们不要去玩这些东西，以免我们受伤，影响我们的活动和生活
二、商量怎样爱护、处理受了伤的伤口
1、假如不当心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口
(不能，由于没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓
)2、受伤了怎么办
(假如擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水;严峻的要找医生处理
)3、包扎后还要留意哪些事项
(不能要伤口沾到水，不能任凭揭掉包布，要按时找老师、医生换药等
)小结：假如我们
