幼儿园小班社会教案《爱护小动物》及教学反思VIP专享

精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班社会教案《爱护小动物》及教学反思[范文模版] 第一篇：幼儿园小班社会教案《爱护小动物》及教学反思[范文模版] 《小班社会教案《爱护小动物》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会教案《爱护小动物》含反思！ 活动目标 1、乐意和小动物交朋友，激发爱护动物的情感。 2、了解爱护小动物的方法。 3、初步能推断对错，并说出原因。 活动准备 小动物受伤的照片、电子大书及保护动物的相关图片。 配套课件：小班社会课件《爱护小动物》PPT 课件 下载地址：/ppt/ 活动过程 一、经验分享。 ——师：你们家里有养小宠物吗?它是什么动物?叫什么名字?(.来源快思老师教案网)它帮你做什么?你是怎么照顾它的? ——老师请有养小宠物的幼儿介绍自己的小宠物。 小班社会教案及反思《爱护小动物》含 PPT 课件 ——不可以虐待小动物，比如说：不能打它。 ——小动物脏了，要给它洗澡。 ——小动物生病了，要及时带它看兽医。 ——除了爱护动物，还要保护环境，带小狗外出游玩时要拴狗绳，小狗拉的便便要及时清理。 三、推断对错。 1、老师举例说一些情景，请幼儿说一说这些做法对不对，为什么?该怎么做? ——小狗脏了，明明觉得它难看了，把它丢在路边不要了。 ——公路上有只小狗被车撞了，一个过路人看见了，赶紧把小狗送到医院救治。 ——家里养的小金鱼好久没有换水了，小金鱼都生病了。 2、老师小结：小动物是我们的好朋友，不管是家里的小宠物还是大自然中的小动物，我们都要好好保护它们。 活动应变 老师在准备图片时要注意，不要太血腥的图片。 活动延伸 绘本阅读：《我想养只宠物》《宠物总动员》。 区角活动 1、娃娃家：投放小猫、小狗玩具，鼓舞幼儿照顾小宠物。精品文档---下载后可任意编辑 2、养殖区：有条件的地方可以养一些金鱼、乌龟来.源:教,案.网或者小白兔，让幼儿学习给小动物喂食。 环境创设 张贴爱护小动物的方法的图片。 家园同步 家长给家里宠物洗澡时可以让幼儿适当参加，让幼儿也感受照顾小动物的欢乐。 随机教育 在日常生活中，时刻提醒幼儿要爱护动物，当然遇到凶狠的动物也要学会保护自己。 教学反思 如何去保护动物这是一个必须落实到行动中的问题，只有让孩子做过了，他才能记忆深刻，只有让孩子乐于去做，自觉去做，并坚持去做，才能达到教育的目的。因此，我设计和孩子共同去探讨保护动物的...