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幼儿园小班社会教案《爱护小动物》及教学反思

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精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班社会教案《爱护小动物》及教学反思[范文模版] 第一篇:幼儿园小班社会教案《爱护小动物》及教学反思[范文模版] 《小班社会教案《爱护小动物》含反思》这是优秀的小班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班社会教案《爱护小动物》含反思! 活动目标 1、乐意和小动物交朋友,激发爱护动物的情感。 2、了解爱护小动物的方法。 3、初步能推断对错,并说出原因。 活动准备 小动物受伤的照片、电子大书及保护动物的相关图片。 配套课件:小班社会课件《爱护小动物》PPT 课件 下载地址:/ppt/ 活动过程 一、经验分享。 ——师:你们家里有养小宠物吗?它是什么动物?叫什么名字?(.来源快思老师教案网)它帮你做什么?你是怎么照顾它的? ——老师请有养小宠物的幼儿介绍自己的小宠物。 小班社会教案及反思《爱护小动物》含 PPT 课件 ——不可以虐待小动物,比如说:不能打它。 ——小动物脏了,要给它洗澡。 ——小动物生病了,要及时带它看兽医。 ——除了爱护动物,还要保护环境,带小狗外出游玩时要拴狗绳,小狗拉的便便要及时清理。 三、推断对错。 1、老师举例说一些情景,请幼儿说一说这些做法对不对,为什么?该怎么做? ——小狗脏了,明明觉得它难看了,把它丢在路边不要了。 ——公路上有只小狗被车撞了,一个过路人看见了,赶紧把小狗送到医院救治。 ——家里养的小金鱼好久没有换水了,小金鱼都生病了。 2、老师小结:小动物是我们的好朋友,不管是家里的小宠物还是大自然中的小动物,我们都要好好保护它们。 活动应变 老师在准备图片时要注意,不要太血腥的图片。 活动延伸 绘本阅读:《我想养只宠物》《宠物总动员》。 区角活动 1、娃娃家:投放小猫、小狗玩具,鼓舞幼儿照顾小宠物。精品文档---下载后可任意编辑 2、养殖区:有条件的地方可以养一些金鱼、乌龟来.源:教,案.网或者小白兔,让幼儿学习给小动物喂食。 环境创设 张贴爱护小动物的方法的图片。 家园同步 家长给家里宠物洗澡时可以让幼儿适当参加,让幼儿也感受照顾小动物的欢乐。 随机教育 在日常生活中,时刻提醒幼儿要爱护动物,当然遇到凶狠的动物也要学会保护自己。 教学反思 如何去保护动物这是一个必须落实到行动中的问题,只有让孩子做过了,他才能记忆深刻,只有让孩子乐于去做,自觉去做,并坚持去做,才能达到教育的目的。因此,我设计和孩子共同去探讨保护动物的...

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