第 5 页精品文档---下载后可任意编辑新高一数学学习方案：高中数学学习应留意的六个方面导语：进入高中，随着学习特点和学习任务的转变，很多同学都感到学好数学很吃力。为了关怀同学们提高数学成果，特将学习高中数学需要留意的六个地方整理如下： 1.认真感受数学，观赏数学，把握数学思想。有位数学家曾说过：数学是用最小的空间集中了最大的理想。 2.要重视数学概念的理解。高一数学与学校数学最大的区分是概念多并且较抽象，学起来"味道'同以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并把握各种等价的表达方式。例如，为什么函数 y=f(x)与 y=f－1(x)的图象关于直线 y=x 对称，而 y=f(x)与 x=f－1(y)却有违反的图象；又如，为什么当 f(x－1)=f(1－x)时，函数 y=f(x)的图象关于 y 轴对称，而 y=f(x－1)与y=f(1－x)的图象却关于直线 x=1 对称，不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区分，两者很简洁混淆。 3.对数学学习应抱着二个词"严谨，创新'，所谓严谨，就是在平常训练的时候，不能一丝马虎，是对就是对，错了就确定要成认，要找缘由，要改正，万不行以抱着"好像是对的'的心态，蒙混过关。至于创新呢，要求就高一点了，要求在你会解决此问题的状况下，你还会不会用另一种更简洁，更有效的方法，这就需要扎实的根本功。平常，我们看到一些人，做题时从不用常规方法，总爱自己制造一些方法以"偏方'解题，虽然有时候也能让他撞上一些好的方法，但我认为是不行取的。由于你首先必需学会用常规的方法，在此根底上你才能创新，你的创新才有意义，而那些总是片面"追求'新方法的人，他们的思维有如空中楼阁，必定是昙花一现。当然我们要有创新意识，但是，创新是有条件的，必需有扎实的根底，因此我想劝一下那些根底不牢，而平常总爱用"偏方'的同学们，该是糊涂一下的时候了，千万不要连续钻那可怜的牛角尖啊! 4.建立良好的学习数学习惯，习惯是经过重复练习而稳固下来的稳重长期的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、留意应用。同学在学习数学的过程中，要把老师所传授的学问翻译成为自己的特别语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有确定的自学时间，以便加宽学问面和培育自己再学习力量。 5.多听、多作、多想、多...
