分词作宾语补足语在历届高考中出现频率很高,是各省市高考命题的一大热点,因此正确掌握分词在句中的用法十分重要。要想顺利解决分词作宾语补足语的问题,就要掌握以下思路:分词具有名词、形容词和副词的特征,同时也有动词的特征。过去分词在时态上强调动作已经完成,在语态上侧重于被动;而现在分词在时态上强调动作正在进行,在语态上侧重于主动。一、概念宾语补足语：在英语中，某些及物动词不仅需要宾语，而且还要求某个词或词组来补充说明宾语，即表示宾语代表的人或物所发出的动作或所处的状态，这个词或短语称为宾语补足语。有些语法书把宾语和补足语称为复合宾语。句型：及物动词+宾语(n./pron.)+宾语补足语(n./adj./adv./todo/-ing/-ed/介词短语共 7 种表示法)可以用分词作主语或宾语补足语的动词要会使用分词作补足语，必须记住哪些动词可以接分词充当补足语。1.感官动词 feel,hear,listento,see,watch,notice,observe,lookat(一感二听五看)及 find 等既可以接现在分词又可以接过去分词充当补足语。如：Isawhim(change)thewheelofhiscar.我看见他在换汽车轮子。(意味着我看到了整个动作过程)Isawhim(change)thewheelofhiscar.我看见他换汽车轮子。(可能意味着我只看到动作过程的一部分)Isawthewheelofhiscar(change)byaboyjustnow.Isawhim(run)downthestreet.我看见他沿着街跑。Ifeltanant(climb)overmyleg.我感到一只蚂蚁正在我的腿上爬。SuddenlyInoticedher(stand)outside.突然我注意到她正站在外边。Whenwewenthome,wefoundthedoor(lock).Wecanhearthewindows(beat)bytheheavyraindrops.Theyfeltthemselves(cheat).TheAmericanChineseisamazedtofindhishometowngreatly(change).Icouldhearthegirls(sing)intheclassroom.我能听到女孩们在教室里唱歌。Ihaveneverheardthesong(sing)inmyschool.我从未听过这首歌在我们学校唱过。InthedreamPetersawhimselfbyafiercewolf,andhewokesuddenlywithastart.(2006 上海卷)A.chasedB.tobechasedC.bechasedD.havingbeenchasedAfteraknockatthedoor,thechildheardhismother'svoicehim.(2007 上海春)A.callingB.calledC.beingcalledD.tocallHewasseen(cross)theroad.(整个过程)有人看见他穿过马路。Hewasseen(cross)theroad.(正在进行的动作)有人看见他在穿过马路。Themissingboyswerelastseen(play)neartheriver.注意：2．表示“致使”动词 get,have,make 等既可以接现在分词又可以接过去分词...
