排球模块单元教学计划 一、设计理念 排球运动在我校有一定的师生基础，为了更好的普及这一运动项目，学校把排球列为模块选项教学，所以在设计教学计划时，我们坚持“健康第一”的指导思想，充分体现“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”，辅以教师的引导，结合排球运动项目的教学特点及我校学生的实际情况，采用了示范讲解、多媒体教学、分组教学、分层教学、合作学习、探究学习、趣味竞赛等多种教学方法，循序渐进层层深入充分挖掘每位学生的潜能，让学生在练习中逐渐体会技术动作的精髓。遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则，使学生在愉快的体验中获得知识和技能。为了实现这一教学理念，设计了以学习正面双手垫球、传球技术为主线，结合移动、发球、扣球、游戏竞赛为副线的教学情境，激发学练兴趣。在教学手段上通过多种教学方法激发学生学习兴趣，通过分层次练习体会技术动作。在评价方式上，把学生自评互评及教师点评相 结合，使学生的欣 赏 能力 得到 发展。在能力培 养 方面，通过锻 炼 小 组互助 学习和小 组竞赛等形 式，培 养 学生协 作能力 和主动锻 炼 身体的习惯 ，发展学生终 生体育。 二 、学情分析 高 一学生已 经 具 备 一定的观 察 分析 和解决 问 题 的能力 。但 大 部 分学生对 排球这项运动的了解只 是 停 留 在电 视画 面上，在此 之 前 接 触 过排球的一些 基本 技术（ 如 垫球、传球、移动等） 的学生很 少 。 三 、模块教学目标 1、了解排球运动的相 关 知识； 2、初 步 掌 握 并 运用排球运动的基本 技术（ 正面双手垫球、传球，发球） 了解扣球，能够 进行 简 单的排球比 赛； 3、发展学生的协 调 性 和灵 敏 性 ，发展上下 肢 和腰 腹 肌 力 量 素 质 ，改 善 心肺 功 能，进一步 提 高 健康水 平 ； 4、培 养 学生对 排球运动的参 与 兴趣，并 在学习中不 断 提 高 技术水 平 以维 持兴趣的不 断提 升 ； 5 、通过课 内 、课 外 的交 流 与 学习，培 养 学生以排球为媒介 的人 际交 往 能力 ，保 持身心的健康。 四 、学习重点及难 点 重点： 较 好地掌 握 垫球、发球、传球等基本 技术动作，体会和了解扣球基本 技术动作。 难 点： 利 用所学技术进行 简 单的教学比 赛。 五 、模块教学策 略 1、利 用多媒体进行 技术动作演 示，帮...
