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生活中的数学校本课程

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精品文档---下载后可任意编辑《生活中的数学》校本课程目录第一讲:生活中的趣味数学 第二讲: 数学中的悖论 第三讲:对称——自然美的基础第四讲:斐波那契数列第五讲:龟背上的学问第六讲:巧用数学看现实第七讲:运用数学函数方程解决生活中的问题第八讲:生活中的优化问题举例第一讲:生活中的趣味数学1.“荡秋千”问题:我国明朝数学家程大位(1533~1606 年)写过一本数学著作叫做《直指算法统宗》,其中有一道与荡秋千有关的数学问题是用《西江月》词牌写的: 平地秋千未起,踏板一尺离地;送行二步与人齐,五尺人高曾记; 仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉;良工高士素好奇,算出索长有几词写得很优美,翻译成现代汉语大意是:有一架秋千,当它静止时,踏板离地 1 尺,将它往前推送 10 尺(每5 尺为一步),秋千的踏板就和人一样高,这个人的身高为 5 尺,假如这时秋千的绳索拉得很直,试问它有多长下面我们用勾股定理知识求出答案:如图,设绳索 AC=AD=x(尺),则 AB=(x+1)-5(尺),BD=10(尺)在 Rt△ABD 中,由勾股定理得 AB2+BD2=AD2,即(x-4)2+102=x2,解得 x=,即绳索长为尺.2.方程的应用:小青去植物园春游,回来以后爸爸问他春游花掉多少钱。小青并不直接回答,却淘气地说:“我带出去的钱正好花了一半,剩下的元数是带出去角数的一半,剩下的角数与带出去元数相同。”爸爸踌躇一下,有些为难。你能否帮助他把钱数算出来,小青到底带了多少钱花了多少钱还剩多少钱方法一:设带出去 x 元,y 角.根据"剩下的元数是带出去角数的一半"知道 y 是偶数花了的钱分 x 为奇数与偶数情况(1)x 是奇数时候,花一半就是花了=剩下=(x-1)/2 元,(y/2+5)角根据后面两句话知道,剩下=y/2 元,x 角有二元一次方程组:(x-1)/2=y/2,y/2+5=x 解得 x=9,y=8(2)x 是偶数时候,花一半就是花了=剩下=x/2 元,(y/2+5)角精品文档---下载后可任意编辑剩下的同上面情况有二元一次方程组:x/2=y/2,y/2+5=x 解得 x=y=10 但是没有 10 角钱说法 不符合实际(舍)∴答案是 9 元 8 角方法二:设带出去 X 元 Y 角,还剩 a 元 b 角 根据用掉一半还剩一半的等式: 10a + b = ( 10x + y)/ 2 又因为: a = y / 2 b = x 带入等式化简即可得:x / y = 9 / 8 因为 y 只能是小于 10 的整数 所以,小青带了 9 元 8 角!用了 4 元 9 角,还剩 4 元 9 角!3.工资的选择:假设你得...

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