教师有效课堂调查问卷 第 1 页 共 1 0 页 有 效 课 堂 教 学 调 查 教 师 问 卷 亲 爱 的 老 师 ： 为 了 了 解 教 学 行 为 的 现 状 ， 了 解 对 有 效 教 学 、有 效 教 学 行 为 的 认识， 科学 地分析教 师 教学 行 为 的 有 效 性， 请您如实填写问卷， 配合我们完成此次调查研究工作。谢谢您的 合作！ 每 个 小 题 若 无 特 殊 说 明 ， 均 为 单 选 ， 并 直 接 将 选 题 的 番 号 填 在 括 号 里 。 1．您的 背景资料 性别（女） 教 龄（18 ） 职称（小高） 学 历（本科 ） 任教 的 年级 （ 小学 四年级） 您所处学 校是（榆林市第九小学 ）（乡镇小学 、城区示范校、城区一般学 校） 2．您认为 有 效 课堂最关键的 是( A ) A．学 生自主 B．以教 为 主 C．以问为 主 3．您认为 制定学 期教 学 计划对 于教 学 的 有 效 性关系是( A ) A．效 用很大 B．效 用不大 C．没有 效 用 4．您认为 制定课时计划是( A ) A．很有 必要 B．只要心中有 数就行 C．没有 必要制定 5．对 教 学 目标的 有 效 性， 您的 观点是( B ) A．教 学 目标决定学 生的 学 习结果 B．教 学 活动围绕 教 学 目标展 开 C．目标明 确 ， 有 计划有 组 织 6．您制定教 学 目标一般考 虑 （ A ） A．注 重 三 维 目标整 合 B．只考 虑 知 识目标 C．随 便 写上 几 点 7．课前 是否 告 诉 学 生学 习目标( A ) A．会 在 每 节 课前 把 学 习目标告 诉 学 生 B．没有 必要一定让 学 生了 解 学 习的 目标 8．下 面 哪 些 方 面 的 工作有 利 于促 进 教 学 的 有 效 性 ( ABE ) （选 3 项） 教师有效课堂调查问卷 第 2 页 共 1 0 页 A.充 分 的 教 学 准 备 B. 突 出 教 学 重 点 、突 破难点 C.高效地利用教 学 时间 D.课堂练习量大，教 学 容量大 E. 教 学 思路清晰，结构合理 9．有效的 提问应注意哪些问题 ( ABCD ) （ 可 以 多 选 ） A．围绕教 学 目标精心设计问题 B．设计较多的 问题促进学 生思考 C．注意问题的 启发性和预见性 D．提问要难易适度并注意层次性 E．提问时注意学 生已有的 知识、给学 生思考的 时间、...
