精品文档---下载后可任意编辑 教育讨论方法游戏教学在小学英语课堂中的应用现状讨论精品文档---下载后可任意编辑 摘 要随着新课程鼎新的进行， 过去传统、 机械、以测验为指向标的英语课堂开始慢慢转变。由我国?英语课程尺度?和?小学英语课程教学底子要求( 试行) ?的内容可以看出培育学生兴趣和树立学生信心成为新课改理念下小学英语教学的主要目标和要求。越来越多的英语老师开始将游戏融入到整个教学过程中, 这符合新课程鼎新的需求 , 是新课标理念的积极实践。但毕竟英语游戏教学成熟的经验较少， 加上教学环境、 教学要求以及语言自身特点等原因， 大都老师都是在摸索中前进。 为此， 本文将对游戏教学在小学英语课堂中的应用情况进行讨论， 采用问卷法和不雅察法对大连市某小学游戏教学在其英语课堂中的应用现状进行调查。本文讨论内容如下： 第一，说明英语游戏在大连某小学课堂教学中的应用现状；第二，阐发老师本质、学生春秋特征、学科特点等因素在游戏教学过程的作用与影响；第二，总结该小学老师在英语教学过程中应用游戏中获得的积极经验，为其他英语老师提供借鉴； 第三，发现该小学英语老师在应用英语游戏的过程中呈现的问题，并从游戏的设计、游戏的实施、游戏的评价三个环节进行阐发，针对这些问题提出相应的解决策略， 使其英语课堂充满活力， 使游戏教学在小学英语课堂上的应用更加富有成效。关键字 ：小学英语 游戏教学 现状 问题 对策精品文档---下载后可任意编辑 AbstractWith the development of new curriculum reform, the traditional, machinery, testfor the direction of English classroom begin to change slowly. "English curriculumstandard" and "primary school English teaching basic requirements (for TrialImplementation)" of the content can be seen to cultivate students' interest and build uptheir confidence , which become the main target and requirement of primary schoolEnglish Teaching under the idea of new curriculum reform. More and more Englishteachers began to use games in the whole process of teaching, which meets the newcurriculum reform and which is actively practice the idea of new curriculum. But afterall the English gam...
