政法干警考试行测备考:主题词分析法例 1:蝴蝶以其绚丽的颜色和漂亮的舞姿,赢得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉
蝴蝶翅膀丰富的颜色、各异的图案造就了这漂亮的精灵
有些蝴蝶在阳光下飘舞时翅膀会闪耀着金属光线,有些蝴蝶翅膀的颜色可以单一到通体只有一种颜色,也有蝴蝶翅膀的颜色可以丰富到让人眼花缭乱
甚至尚有人在蝴蝶翅膀上搜集到了阿拉伯数字 1-9 和26 个英文字母外形的图案
这段文字描述的重要是( ) A
蝴蝶是自然界漂亮的化身 B
蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有 C
蝴蝶是昆虫中极具欣赏性的类群 D
在蝴蝶翅膀上有诸多绚丽的图案 【参照答案】B 【解析】读完整个文段,不难发现除了第一句之外都在讲“蝴蝶的翅膀”
因此主题词确定有“蝴蝶翅膀”,从而开头排解 A、C
文章写到了蝴蝶翅膀的两个特点“丰富的颜色”“各异的图案”,而原文“通体只有一种颜色”和“金属的光线”并不能算图案
主题词的另一方面种查找措施是关注首尾句中的主语、宾语
我们在做片段阅读时常常会感到首尾句是文章的重点,那么重点句中消失的主语和宾语也是我们的关注点
当然,与其说是首尾句中的成分,不如理解为关键句中的要点
例 2:有学者曾指出,我国古代大学训练缺乏类似于西欧大学的综合性训练,实际上我国自夏代开头,就将“六艺”作为小学和大学专家的重要课程,按目前话讲就是“教学大纲”
“六艺”指的是“礼、乐、射、御、书、数”,包括了现代意义上的数学、语文、体育、音乐、军事、政治、宗教等科目
其中“礼、乐、射、御”被称之为“大艺”,是学生们要在大学阶段学习的科目;“书、数”称为“小艺”,是学生们的小学根底课
这段文字意在: A
批判某些学者有关中国古代训练的评价不科学 B
阐明“六艺”是我国古代综合性训练的集中体现 C
强调中国早在夏代就已经消失了综合性训练形式 D
阐释“六艺”的内容以及对中国古代训练的影响