第 1 页共 6页课程思政案例通过整理的课程思政案例相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！征集“新技术、新工艺、新规范”案例为实行《国家职业教化改革实施方案》提出的：“坚持知行合一、工学结合”。“校企共同探讨制定人才培育方案，刚好将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，强化学生实习实训”要求，不断提高老师双师素养与实力，提高人才培育质量，确定征集相关专业、课程“新技术、新工艺、新规范”案例。请供应 3 个案例。新技术、新工艺、新规范案例任课老师技术职务副教授任教课程商务经济类课程新技术、新工艺、新规范案例“新技术、新工艺、新规范”案例的具体内容:云采一、什么是云采？云采，即云选购，将数量浩大而割裂、分散的消费者购买力集中起来，在—个较短的时间内将整合的购买力输送给工厂，使得工厂能够精确地支配生产支配、对原材料等资源实行大宗选购、充分利用生产线与生产实力、摊薄固定资产折旧，从而以全网最低的价格、全部其他网站均不行能供应的价格向消费者供应产品。二、云采模式的优势是什么？云采模式，是一种革命性的首创的销售模式，其核心在于规模效应，在用户面前呈现的是阶梯价格，规模越大价格越低，而且在一个周期内的前期以较高价格购买的用户，在周期结束时价格降低后第 2 页共 6页将会得到爱优会返还给他的差价，从而做到无忧购物。三、云采模式可以实现哪些目标？云选购是适用于连锁企业的一种新型选购技术，与连锁经营的规模性原理高度契合，接受云选购解决方案，你可以获得市场上广泛的功能，比如，引导式选购和零星选购领域市场优秀的创新成果。此外，你还能访问大多数预启用的供应商，获得便捷的供应商和书目支持服务，并与 AribaNetwork（选购网络）实现集成。四、与课程的连接点？与连锁企业商品选购管理第九章商品选购模式相连接，在讲解并描述过传统的选购模式后，加入最新的云采模式作为补充，开阔学生的思路和视野。征集课程思政案例为全面落实立德树人根本任务，学校主动推动思政课程向课程思政转变，使各门课程与思政课程同向同行，形成协同效应，构建全员、全过程、全方位育人的“三全育人”大格局。确定征集各门课程思政案例。每人填写三个。课程思政案例（一）任课老师技术职务副教授任教课程商务类课程实施课程思政章节位置第四章商品选购检测和质量管理关联学问点食品类商品的检验与拒收标准课程思政案例标题三鹿奶粉事务始末课程思政案例育人目标从第 3...
