幼儿园数学文化活动策划方案五篇数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，教学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。以下是小编为大家精心准备的幼儿园数学文化活动方案五篇，欢迎阅读。幼儿园数学文化活动方案 1活动目标：1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习 6 的加法。2、初步培养孩子们的合作精神。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：1、大棋谱两副，黑白棋子若干。2、红、黄、绿、紫队标志一份，每队准备一副棋谱，若干黑白子。3、数字卡片“6”以内加减算式若干。活动过程：一、分队推选小队长“分成四队，每队 4 个孩子，自己选出小队长”二、黑白棋对抗赛1、规则：每队选 2 名小队员先后参加比赛，第一名队员用黑子，第二名队员用白子，要求黑子和白子合起来我给你的数。2、幼儿比赛，教师总结比赛情况。三、合作摆“6”1、规则：请一组的小朋友合作摆“6”，一行一种摆法列一道算式，要求算式不能重复，比比看规定时间哪一队找到的 6 的加法算式最多，最正确。(幼儿摆”6”)2、相互检查现在请你们相互检查，先看看他们列了几道算式，是否正确，如果有错错再哪?每队选一位小朋友告诉大家结果。(总结比赛情况)3、“6 子通”抢答赛我这里有一张大棋谱，里面藏着许多 6 子通的 6 的加法算式，能能找到吗?4、总结得分评出第一名。四、个人竞赛：猜猜看1、规则：我给你 5 个数字“2、5、1、3、4”请你用三十秒的时间记住，然后我把数字翻过去，请你指出和 2 加起来是 6 的数。2、幼儿比赛，答对发奖。五、延伸刚才，我们想了许多办法使黑子和白子合起来是 6，那么要他们合起来是 7，该怎么摆棋子呢?我们到教室里去摆摆看好不好啊?幼儿园数学文化活动方案 2活动目标：1、尝试分析图形的三项特征。2、发展幼儿逻辑分析判断能力。3、感受在游戏中学数学的快乐。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备：学具：钓鱼杆、(红、黄、绿、大、小、正方形、圆形、三角形)特征的鱼若干海绵垫围成的大池塘、塑料圈小池塘教具：冰柜样式的表格若干、大小颜色形状标记若干、奖品活动过程：1、导入，激发兴趣。初步感知鱼的三种特征。今天天气不错，我们去钓鱼吧!哟，这里有一个大池塘。哇，里面有许多鱼，有些什么样的鱼呢?(请幼儿自由说说颜色、形状、大小)2、整体感知鱼的三种特征，并...
